Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Модератор: Аленка Иванова
- на-дин
- FlyМодератор
Кладезь терпения и доброты
- Сообщения: 17918
- Зарегистрирован: Чт сен 27, 2007 2:26 pm
- Откуда: Петербург
- Благодарил (а): 18078 раз
- Поблагодарили: 29134 раза
Обучающий соционический марафон. Отчеты.
- тема для вопросов технического порядка и новых заданий.
- тема для обсуждений вопросов по соционике.
Здесь же, в отчетной теме, прошу каждого в одном посте постепенно дописывать те сведения о себе , которые вы будете узнавать, выполняя задания, чтобы это было у вас в одном месте.
██ □ █▄ ╚ ● ○ ▲ ∆
- тема для обсуждений вопросов по соционике.
Здесь же, в отчетной теме, прошу каждого в одном посте постепенно дописывать те сведения о себе , которые вы будете узнавать, выполняя задания, чтобы это было у вас в одном месте.
██ □ █▄ ╚ ● ○ ▲ ∆
Санкт-Петербург
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Присоединяюсь. Принимайте в компанию!
Задание 1 - интроверт. Организовывать и контролировать откровенно "ломает", хотя иногда приходится.
Задание 2 - скорее - рационал. Для меня важно, чтобы всё было спланировано и "разложено по полочкам", особенно в работе. Если чего-то не поняла - "достану" вопросами и уточнениями.
А вот в личной жизни мне всегда трудно довести до конца запланированное.
Задание 3 - получается, что 50/50. Для меня легче работать с документами и чёткими формулировками, чем просчитывать психологические ходы. Но опять таки - очень дорожу добрыми отношениями. Порою себе в ущерб. Хотя, в приведённом примере - всё таки сказала бы начальству о неполном соответствии девушки занимаемой должности. Получается, что больше логик.
Задание 4 - сенсорик.
Задание 5 - получилось Интровертный логик, хотя, если судить по примеру, то интровертный этик , тоже очень близко.
Как это можно ещё уточнить? Боюсь запутаться.
Задание 6 - логико-сенсорный интроверт
Задание 7 - Логико-сенсорный экстраверт (ESTJ, Штирлиц, Администратор) ?? ???
Вот здесь подпишусь под каждым словом! Всё про меня. Пошла назад искать ошибки.
Задание 8 - Расписала (спасибо, На-дин!). Всё сходится практически идеально.
Задание 9 - Подтипов у себя не нашла
Задание 10 - Дуальные отношения - Достоевский. Честно говоря, столь нежно-чувствительных и в то же время упёртых людей, почти сознательно избегаю. Как я чувствую, этот тип готов вечно извиняться, при том, что большому счёту прав может быть только он. ИМХО.
Задание 11 - Полудуальные отношения. Драйзер. БЛМ. Не всегда просто (порою ох, как непросто), но всегда интересно, всегда подстёгивает эмоции.
Задание 12 - Миражные отношения Робеспьер. Непосредственный начальник. Она аналитик и организатор. Вычленяет главное направление, определяет сроки. Я - исполнитель. Действую в заданных рамах, чувствуя поддержку за спиной. Очень ценю её умение гибко действовать в меняющихся обстоятельствах, быструю реакцию. Я стараюсь "снижать" её эмоциональность, она корректирует мою прямолинейность. Недавно дала очень своевременный совет, за что я ей очень благодарна. Мы не подруги и не делимся сокровенным, но доверяем друг другу, прислушиваемся к мнению.
Задание 13 - Блоки и кольца.
блок ЭГО - ф 1-2. Всё взаимосвязано. Порядок на рабочем столе отражает порядок в голове. Успешность и востребованность - всего лишь синонимы твоей нужности другим.
блок СУПЕРЭГО - ф 3-4. Могу быть интересной и обаятельной - не всегда считаю нужным. Всё прочнее укрепляюсь в позиции "взгляд со стороны". Жизнь требует гибкости, а её не хватает.
блок СУПЕРИД - ф 5-6. При небольшом количестве по- настоящему близких людей, нуждаюсь в доброжелательной атмосфере на работе и дома. Ничто так не сближает, как общее дело, а оно заставляет держаться "на уровне", постоянно чему-то учится у более молодых коллег.
блок ИД - ф 7-8. Легко чувствую себя в упорядоченной производственной системе. Охотно выстраиваю и поддерживаю рабочие отношения.
Задание 14. Отношения полной противоположности. Максим. Моя мама - типичный Максим. Преклоняюсь перед её умом, логикой и ответственностью. Часто за глаза называю её "Железной леди". Но, при всей любви и уважении, наши добрые отношения постоянно испытываются на прочность. Иногда, говорим об одном и том же, практически одними словами, и умудряемся поругаться! А всё потому, что у обеих "наступательные" интонации.
Задание 15. Зеркальные отношения Габен.
Если я правильно поняла, то при зеркальных отношениях, с человеком легко работать вместе, но совсем непросто выносить друг друга "в больших количествах". Здесь для меня сложность в том, что на работе я приспосабливаюсь практически к любому человеку ( кроме явных патологий, конечно), а вот назвать другом/подругой никого не могу. Т.е. изначально выстраиваю "зеркальные" отношения. И типичного Габена мне среди знакомых выявить не удалось. Хотя, судя по описанию, очень симпатичный для меня тип.
Задание 16.
Психотип "Практики". Ну, а сравнить... Всё сказано вот в этом абзаце.
Различие в этих парах особенно ярко обусловлено сенсорикой: у Штирлица и Габена она интровертна (сенсорика ощущений), а у Жукова и Максима — экстравертна (волевая сенсорика). В соответствии с этим Штирлиц и Габен в первую очередь стремятся создать комфортные условия для работы и себе, и своим подчиненным, чтобы обеспечить соответствующее качество. А вот Жуков и Максим в первую очередь стремятся распространить свое влияние, захватить лидирующее положение, — словом, действуют силовыми методами.
Задание 17. Отношения конфликта. Есенин.
Одно время у нас с мамой была в ходу ироническая реплика для описания человека: "Ну ОООЧЕНЬ эмоциональная женщина!!!" Читай - человек, крайне неудобный в общении и общежитии. Здесь мы с мамой сходимся на 100%.
А с Есениным довелсь работать лишь однажды. Чему я несказанно рада. Отсутствие чётких планов при наличии возвышенных идей - раздражает, а порою, смешит.
Чему научилась... Пара обтекаемых фраз, умиротворяющие интонации. Вызывало удивление переход от воодушевления при начале работы, до почти полного равнодушия в конце. Научилась относиться к этому спокойно, научилась напоминать, чтобы все "замечательные идеи" были оформлены должным образом. Вот просто - не раздражаться задним числом на "нерадивость", а сразу напомнить, и потребовать.
Задание 18. Отношения ревизии. Бальзак - Штирлиц - Дюма.
С Бальзаком довелось работать. Остались очень приятные воспоминания о человеке. Там, где я вижу 1 вариант решения, она продумывала 2-3. Если я стремлюсь упростить задачу, разбить её на составляющие, то она стремилась охватить задачу полностью и максимально решить её "в верхах". Работать было очень комфортно. Но вот по бытовым вопросам было много мелких расхождений, так что близкими подругами мы так и не стали.
Подозреваю, что старший внук - Дюма. Логикой его не проймёшь. Нужно объяснить интересно и эмоционально, показав его выгоду, а потом ещё и проконтролировать - не отвлёкся ли он на другое, более интересное дело.
Задание 19. Отношения тождества. Штирлиц - Штирлиц. Могу отнести к Штирлицам бывшего друга. Понимали друг друга "с полуслова". Отношения продолжались несколько лет без больших ссор и разногласий.
Задание 20. РОдственные отношения. Джек - Штирлиц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Моя напарница - Джек. Как непросто нам было притираться. И это при том, что делаем одно дело, обе аккуратны и внимательны, работаем планово, помогаем друг другу! По деловой логике всё в полном порядке!
При этом она мыслит быстрее, быстрее перебирает возможные варианты: "Посмотри, здесь тебе лучше сделать так!" - и предлагает вариант улучшения моего уже хорошего - интуиция возможностей. Ну вот как такое терпеть? Да еще каждый день! Мне полегчало только когда я приняла это как данность, убрала свою гордыню и стала больше к ней прислушиваться, а иногда и просить о помощи. Те, постаралась сделать нашу работу удобнее - сенсорика ощущений. Мы очень хорошо друг к другу относимся, но стараемся держать нейтралитет в личных вопросах. Ведь всё равно обсуждаем семейные дела, сложные бытовые ситуации, только вот категоричности стараемся избегать. Эмоции держим под контролем. Знаем, что мы обе - "взрывные"
Задание 21. Знаки соционических функций.
Задание 21. Знаки соционических функций.
Штирлиц, Администратор
1, базовая (главная, программная) ЧЛ: Главное для меня — быть нужной. Чтобы быть нужной, нужно быть "в системе", следовательно, нужно понимать основы взаимодействия в ней, владеть основными навыками.
2, творческая БС: Приспосабливаюсь к ситуации и приспосабливаю её для себя. Проще всего это сделать через дисциплину, порядок и комфорт.
3, ролевая (нормативная) ЧЭ: Деловые отношения выстраиваются без труда - они занорматированны. При смене ролей - теряюсь, сложно перестраиваюсь.
4, болевая (КНС) -БИ: мне трудно мириться с неординарными личностями, креатив - не мой профиль.
5, внушаемая (суггестивная) -БЭ: завишу от окружения, поэтому стараюсь общаться с людми доброжелательно, полезно, интересно, но не напрягать общением ни себя ни других. В итоге отношения по большей части добрые, но достаточно поверхностные.
6, активационная (референтная, оценочная) ЧИ: мне нужна стабильность последовательность, надежность, я боюсь непредсказуемых ситуаций, инстинктивно избегаю крупных перемен .
7, ограничительная (наблюдательная) БЛ: Мне легко соблюдать порядок и дисциплину, этого же жду от других
8, демонстративная (фоновая). ЧС: Спокойно отношусь к людским слабостям. "Это меня не касается, но ровно до тех пор, пока это меня не касается".
Задание 22. Отношения суперэго.
Гамлет Штирлиц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Гамлет - моя предыдущая начальница. Психолог и манипулятор. За годы работы с ней научилась очень многому, но сколько нервов и времени потрачены зря!
Задание 23. Деловые отношения.
Гюго Штириц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Считаю, что мне повезло - в моей жизни присутствуют два Гюго! Очень яркие, лёгкие на подъем, оптимисты и трудяги. Вокруг них всегда много весёлой энергии, всегда можно получить добрый совет, зарядиться хорошим настроением, подпитаться новой идеей.
Задание 24. Отношения активации. Гексли Штирлиц
? ??
? ?
? ?
? ?
Предыдущих Гюгю могла бы отнести к Гексли, но у них обеих с деловой логикой всё в порядке. Так что пока затрудняюсь.
Задание 25.Отношения квазитождества. Жуков Штирлиц
? ??
? ?
? ?
? ?
Тоже не смогла определиться.
Задание 26. Отношения соцзаказа. Наполеон —> Штирлиц —> Дон Кихот
К Наполеонам могу отнести свою бывшую подругу. Мне очень нравилась её авантюрность и лёгкость. Она меня буквально "притягивала", хотя прекрасно видела, что я для неё не "единственная и лучшая" подруга. С возрастом отношения сошли на нет. Просто разошлись.
Насчёт Дон Кихота только обин вариант - сотрудница, что работает рядом. Мы не подруги, но она часто советуется, просит что-то объяснить, уточнить.
Задание 26. Квадры.
Четвертая квадра (Дельта)
Аспекты, определяющие ценности Четвертой квадры: Деловая логика , Этика отношений , Интуиция возможностей и Сенсорика ощущений
Ее представители отличаются практичностью и дружелюбием. Квадра практиков, умеющих реализовать продуктивные идеи в полном объеме, до исчерпания их возможностей. В четвертой квадре ориентированы на "вечные" ценности, не склонны вкладывать энергию во что-то временное. Идею "Далекого светлого будущего" воспринимают без особого энтузиазма, предпочитают жить настоящим. Это открытые доброжелательные люди, умеющие ценить уют и благополучие в своем доме, мир и покой на земле, они дорожат своей социальной стабильностью и консерватизмом. Стремятся к разумному и рациональному потреблению природных и экономических ресурсов, ценят прогрессивные технологии и высококвалифицированный труд, изобретательность и рационализацию в условиях стабильной экономики. Труд воспринимается как естественная потребность человека творчески себя реализовать, работают качественно и с удовольствием. Личные заслуги, по их мнению, – показатель степени реализации способностей человека. Представителям четвертой квадры свойственны этические ценности позитивного характера, такие как признание религии, индивидуальности и неповторимости каждого, невмешательство во внутренний мир человека, конкретный гуманизм, а также наличие хороших условий для работы, отсутствие дискомфорта, исключение вредного влияния внешней среды, – одним словом, минимизация отрицательных ощущений.
Представители четвертой квадры:
Логико-сенсорный экстраверт - "Штирлиц"
Этико-интуитивный интроверт - "Достоевский"
Интуитивно-этический экстраверт - "Гексли"
Сенсорно-логический интроверт - "Габен"
Близких определила так: мама и зять - два очень ярких Максима. Волевые, упрямые с критическим складом ума и острым языком. Смешно, но отношения тождества очень ярко прослеживаются. Увидев в первый раз нового молодого человека в компании внучки (с балкона четвёртого этажа) бабушка заявила: "Бросай всех - гуляй с Николаем!" Они с большим уважением относятся друг к другу, видно, как боятся обидеть, задеть чем-то. Понимают друг друга с полуслова. Зять даже о работе может с ней поговорить, чего не делает со своими родителями.
Дочка - Джек Предприниматель. Договаривайся и действуй.
Старший внук, скорее всего - Дюма. Личный комфорт прежде всего.
Неужели отчиталась по последнему заданию? Даже не верится! Очень сложный и информативный для меня марафон. Узнала много нового о себе и окружающих, а "раскладывать по полочкам" моё любимое занятие. К чему -то стала относиться много спокойнее, где-то увидела новые варианты...
Спасибо, тебе, На-дин!
Задание 1 - интроверт. Организовывать и контролировать откровенно "ломает", хотя иногда приходится.
Задание 2 - скорее - рационал. Для меня важно, чтобы всё было спланировано и "разложено по полочкам", особенно в работе. Если чего-то не поняла - "достану" вопросами и уточнениями.
А вот в личной жизни мне всегда трудно довести до конца запланированное.
Задание 3 - получается, что 50/50. Для меня легче работать с документами и чёткими формулировками, чем просчитывать психологические ходы. Но опять таки - очень дорожу добрыми отношениями. Порою себе в ущерб. Хотя, в приведённом примере - всё таки сказала бы начальству о неполном соответствии девушки занимаемой должности. Получается, что больше логик.
Задание 4 - сенсорик.
Задание 5 - получилось Интровертный логик, хотя, если судить по примеру, то интровертный этик , тоже очень близко.
Как это можно ещё уточнить? Боюсь запутаться.
Задание 6 - логико-сенсорный интроверт
Задание 7 - Логико-сенсорный экстраверт (ESTJ, Штирлиц, Администратор) ?? ???
Вот здесь подпишусь под каждым словом! Всё про меня. Пошла назад искать ошибки.
Задание 8 - Расписала (спасибо, На-дин!). Всё сходится практически идеально.
Задание 9 - Подтипов у себя не нашла
Задание 10 - Дуальные отношения - Достоевский. Честно говоря, столь нежно-чувствительных и в то же время упёртых людей, почти сознательно избегаю. Как я чувствую, этот тип готов вечно извиняться, при том, что большому счёту прав может быть только он. ИМХО.
Задание 11 - Полудуальные отношения. Драйзер. БЛМ. Не всегда просто (порою ох, как непросто), но всегда интересно, всегда подстёгивает эмоции.
Задание 12 - Миражные отношения Робеспьер. Непосредственный начальник. Она аналитик и организатор. Вычленяет главное направление, определяет сроки. Я - исполнитель. Действую в заданных рамах, чувствуя поддержку за спиной. Очень ценю её умение гибко действовать в меняющихся обстоятельствах, быструю реакцию. Я стараюсь "снижать" её эмоциональность, она корректирует мою прямолинейность. Недавно дала очень своевременный совет, за что я ей очень благодарна. Мы не подруги и не делимся сокровенным, но доверяем друг другу, прислушиваемся к мнению.
Задание 13 - Блоки и кольца.
блок ЭГО - ф 1-2. Всё взаимосвязано. Порядок на рабочем столе отражает порядок в голове. Успешность и востребованность - всего лишь синонимы твоей нужности другим.
блок СУПЕРЭГО - ф 3-4. Могу быть интересной и обаятельной - не всегда считаю нужным. Всё прочнее укрепляюсь в позиции "взгляд со стороны". Жизнь требует гибкости, а её не хватает.
блок СУПЕРИД - ф 5-6. При небольшом количестве по- настоящему близких людей, нуждаюсь в доброжелательной атмосфере на работе и дома. Ничто так не сближает, как общее дело, а оно заставляет держаться "на уровне", постоянно чему-то учится у более молодых коллег.
блок ИД - ф 7-8. Легко чувствую себя в упорядоченной производственной системе. Охотно выстраиваю и поддерживаю рабочие отношения.
Задание 14. Отношения полной противоположности. Максим. Моя мама - типичный Максим. Преклоняюсь перед её умом, логикой и ответственностью. Часто за глаза называю её "Железной леди". Но, при всей любви и уважении, наши добрые отношения постоянно испытываются на прочность. Иногда, говорим об одном и том же, практически одними словами, и умудряемся поругаться! А всё потому, что у обеих "наступательные" интонации.
Задание 15. Зеркальные отношения Габен.
Если я правильно поняла, то при зеркальных отношениях, с человеком легко работать вместе, но совсем непросто выносить друг друга "в больших количествах". Здесь для меня сложность в том, что на работе я приспосабливаюсь практически к любому человеку ( кроме явных патологий, конечно), а вот назвать другом/подругой никого не могу. Т.е. изначально выстраиваю "зеркальные" отношения. И типичного Габена мне среди знакомых выявить не удалось. Хотя, судя по описанию, очень симпатичный для меня тип.
Задание 16.
Психотип "Практики". Ну, а сравнить... Всё сказано вот в этом абзаце.
Различие в этих парах особенно ярко обусловлено сенсорикой: у Штирлица и Габена она интровертна (сенсорика ощущений), а у Жукова и Максима — экстравертна (волевая сенсорика). В соответствии с этим Штирлиц и Габен в первую очередь стремятся создать комфортные условия для работы и себе, и своим подчиненным, чтобы обеспечить соответствующее качество. А вот Жуков и Максим в первую очередь стремятся распространить свое влияние, захватить лидирующее положение, — словом, действуют силовыми методами.
Задание 17. Отношения конфликта. Есенин.
Одно время у нас с мамой была в ходу ироническая реплика для описания человека: "Ну ОООЧЕНЬ эмоциональная женщина!!!" Читай - человек, крайне неудобный в общении и общежитии. Здесь мы с мамой сходимся на 100%.
А с Есениным довелсь работать лишь однажды. Чему я несказанно рада. Отсутствие чётких планов при наличии возвышенных идей - раздражает, а порою, смешит.
Чему научилась... Пара обтекаемых фраз, умиротворяющие интонации. Вызывало удивление переход от воодушевления при начале работы, до почти полного равнодушия в конце. Научилась относиться к этому спокойно, научилась напоминать, чтобы все "замечательные идеи" были оформлены должным образом. Вот просто - не раздражаться задним числом на "нерадивость", а сразу напомнить, и потребовать.
Задание 18. Отношения ревизии. Бальзак - Штирлиц - Дюма.
С Бальзаком довелось работать. Остались очень приятные воспоминания о человеке. Там, где я вижу 1 вариант решения, она продумывала 2-3. Если я стремлюсь упростить задачу, разбить её на составляющие, то она стремилась охватить задачу полностью и максимально решить её "в верхах". Работать было очень комфортно. Но вот по бытовым вопросам было много мелких расхождений, так что близкими подругами мы так и не стали.
Подозреваю, что старший внук - Дюма. Логикой его не проймёшь. Нужно объяснить интересно и эмоционально, показав его выгоду, а потом ещё и проконтролировать - не отвлёкся ли он на другое, более интересное дело.
Задание 19. Отношения тождества. Штирлиц - Штирлиц. Могу отнести к Штирлицам бывшего друга. Понимали друг друга "с полуслова". Отношения продолжались несколько лет без больших ссор и разногласий.
Задание 20. РОдственные отношения. Джек - Штирлиц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Моя напарница - Джек. Как непросто нам было притираться. И это при том, что делаем одно дело, обе аккуратны и внимательны, работаем планово, помогаем друг другу! По деловой логике всё в полном порядке!
При этом она мыслит быстрее, быстрее перебирает возможные варианты: "Посмотри, здесь тебе лучше сделать так!" - и предлагает вариант улучшения моего уже хорошего - интуиция возможностей. Ну вот как такое терпеть? Да еще каждый день! Мне полегчало только когда я приняла это как данность, убрала свою гордыню и стала больше к ней прислушиваться, а иногда и просить о помощи. Те, постаралась сделать нашу работу удобнее - сенсорика ощущений. Мы очень хорошо друг к другу относимся, но стараемся держать нейтралитет в личных вопросах. Ведь всё равно обсуждаем семейные дела, сложные бытовые ситуации, только вот категоричности стараемся избегать. Эмоции держим под контролем. Знаем, что мы обе - "взрывные"
Задание 21. Знаки соционических функций.
Задание 21. Знаки соционических функций.
Штирлиц, Администратор
1, базовая (главная, программная) ЧЛ: Главное для меня — быть нужной. Чтобы быть нужной, нужно быть "в системе", следовательно, нужно понимать основы взаимодействия в ней, владеть основными навыками.
2, творческая БС: Приспосабливаюсь к ситуации и приспосабливаю её для себя. Проще всего это сделать через дисциплину, порядок и комфорт.
3, ролевая (нормативная) ЧЭ: Деловые отношения выстраиваются без труда - они занорматированны. При смене ролей - теряюсь, сложно перестраиваюсь.
4, болевая (КНС) -БИ: мне трудно мириться с неординарными личностями, креатив - не мой профиль.
5, внушаемая (суггестивная) -БЭ: завишу от окружения, поэтому стараюсь общаться с людми доброжелательно, полезно, интересно, но не напрягать общением ни себя ни других. В итоге отношения по большей части добрые, но достаточно поверхностные.
6, активационная (референтная, оценочная) ЧИ: мне нужна стабильность последовательность, надежность, я боюсь непредсказуемых ситуаций, инстинктивно избегаю крупных перемен .
7, ограничительная (наблюдательная) БЛ: Мне легко соблюдать порядок и дисциплину, этого же жду от других
8, демонстративная (фоновая). ЧС: Спокойно отношусь к людским слабостям. "Это меня не касается, но ровно до тех пор, пока это меня не касается".
Задание 22. Отношения суперэго.
Гамлет Штирлиц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Гамлет - моя предыдущая начальница. Психолог и манипулятор. За годы работы с ней научилась очень многому, но сколько нервов и времени потрачены зря!
Задание 23. Деловые отношения.
Гюго Штириц
?? ??
? ?
? ?
? ?
Считаю, что мне повезло - в моей жизни присутствуют два Гюго! Очень яркие, лёгкие на подъем, оптимисты и трудяги. Вокруг них всегда много весёлой энергии, всегда можно получить добрый совет, зарядиться хорошим настроением, подпитаться новой идеей.
Задание 24. Отношения активации. Гексли Штирлиц
? ??
? ?
? ?
? ?
Предыдущих Гюгю могла бы отнести к Гексли, но у них обеих с деловой логикой всё в порядке. Так что пока затрудняюсь.
Задание 25.Отношения квазитождества. Жуков Штирлиц
? ??
? ?
? ?
? ?
Тоже не смогла определиться.
Задание 26. Отношения соцзаказа. Наполеон —> Штирлиц —> Дон Кихот
К Наполеонам могу отнести свою бывшую подругу. Мне очень нравилась её авантюрность и лёгкость. Она меня буквально "притягивала", хотя прекрасно видела, что я для неё не "единственная и лучшая" подруга. С возрастом отношения сошли на нет. Просто разошлись.
Насчёт Дон Кихота только обин вариант - сотрудница, что работает рядом. Мы не подруги, но она часто советуется, просит что-то объяснить, уточнить.
Задание 26. Квадры.
Четвертая квадра (Дельта)
Аспекты, определяющие ценности Четвертой квадры: Деловая логика , Этика отношений , Интуиция возможностей и Сенсорика ощущений
Ее представители отличаются практичностью и дружелюбием. Квадра практиков, умеющих реализовать продуктивные идеи в полном объеме, до исчерпания их возможностей. В четвертой квадре ориентированы на "вечные" ценности, не склонны вкладывать энергию во что-то временное. Идею "Далекого светлого будущего" воспринимают без особого энтузиазма, предпочитают жить настоящим. Это открытые доброжелательные люди, умеющие ценить уют и благополучие в своем доме, мир и покой на земле, они дорожат своей социальной стабильностью и консерватизмом. Стремятся к разумному и рациональному потреблению природных и экономических ресурсов, ценят прогрессивные технологии и высококвалифицированный труд, изобретательность и рационализацию в условиях стабильной экономики. Труд воспринимается как естественная потребность человека творчески себя реализовать, работают качественно и с удовольствием. Личные заслуги, по их мнению, – показатель степени реализации способностей человека. Представителям четвертой квадры свойственны этические ценности позитивного характера, такие как признание религии, индивидуальности и неповторимости каждого, невмешательство во внутренний мир человека, конкретный гуманизм, а также наличие хороших условий для работы, отсутствие дискомфорта, исключение вредного влияния внешней среды, – одним словом, минимизация отрицательных ощущений.
Представители четвертой квадры:
Логико-сенсорный экстраверт - "Штирлиц"
Этико-интуитивный интроверт - "Достоевский"
Интуитивно-этический экстраверт - "Гексли"
Сенсорно-логический интроверт - "Габен"
Близких определила так: мама и зять - два очень ярких Максима. Волевые, упрямые с критическим складом ума и острым языком. Смешно, но отношения тождества очень ярко прослеживаются. Увидев в первый раз нового молодого человека в компании внучки (с балкона четвёртого этажа) бабушка заявила: "Бросай всех - гуляй с Николаем!" Они с большим уважением относятся друг к другу, видно, как боятся обидеть, задеть чем-то. Понимают друг друга с полуслова. Зять даже о работе может с ней поговорить, чего не делает со своими родителями.
Дочка - Джек Предприниматель. Договаривайся и действуй.
Старший внук, скорее всего - Дюма. Личный комфорт прежде всего.
Неужели отчиталась по последнему заданию? Даже не верится! Очень сложный и информативный для меня марафон. Узнала много нового о себе и окружающих, а "раскладывать по полочкам" моё любимое занятие. К чему -то стала относиться много спокойнее, где-то увидела новые варианты...
Спасибо, тебе, На-дин!
Последний раз редактировалось Iraida Пн июл 01, 2013 2:58 pm, всего редактировалось 25 раз.
Re: Обучающий соционический марафон. Обсуждение и задания.
Ой, На-дин, из описаний поняла,что я -
Логико-сенсорный экстраверт (ESTJ, Штирлиц, Администратор) ?? ???
Подпишусь под каждым словом, каждая из описываемых ситуаций случались и обыгрывались в моей жизни именно так. Но мне никогда и в голову не приходило причислять себя к экстравертам, я спокойна (по большей части), холодновата в общении, не люблю толпу, а одиночество меня не пугает - оно для меня желанно, я в нём восстанавливаюсь и отдыхаю. И тут такой сюрприз!
Блин! Пошла перечитывать всё заново...
На-дин, спасибо за шпаргалку! Дополняю
Штирлиц.png
Первая функция - главная, она определяет программу действий человека, его жизненные позиции.
У Штирлица первой функцией является деловая логика ?? , это значит, что смысл жизни такого человека - работа или какое-нибудь дело.
"Лучше быть нужным, чем свободным..." Не скажу. что я трудоголик, но состояние "безработности" для меня невыносимо.
Вторая функция - творческая - определяет, каким образом человек реализует первую функцию.
У Штирлица вторая функция - сенсорика ощущений ?, которая проявляется в том, что он создает все необходимые физические условия для успешной реализации своего дела.
Ну, все - не все, но минимальный набор знаний, умений, материалов и инструментов при освоении нового дела нужно себе обеспечить. Не терплю непорядок на рабочем столе. Бесит!!!
Третья функция - ролевая. Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное.
Третья функция Штирлица - этика эмоций ?? . Во время отдыха, в компании человек этого типа шутит и пытается развлечь окружающих, если происходит какая-то неожиданность, Штирлиц обычно реагирует очень эмоционально - "вспыхивает" гневом или бурно радуется.
Я хороший рассказчик, люблю делиться новой информацией,. Если мне не интересно - отойду в сторону, "тянуть одеяло на себя" не буду. Т.е. не "заводила", а, скорее "подпевала". "Взрывы" бывают редко, но очень резко, буквально "глаза кровью наливаются". Через какое-то время, скорее всего, попрошу прощения. Ровные отношения для меня важнее моей правоты.
Четвертая функция - болевая. Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности.
Болевая функция Штирлица - интуиция времени ?. Ему трудно предсказать, сколько времени потребуется, чтобы выполнить какое-то новое для него действие, и поэтому очень раздражается и переживает, если его за это упрекают. Также Штирлиц не приемлет нереальные, по его мнению, фантазии и проекты.
Чувство времени у меня работает отлично, но, при освоении чего-то нового, действительно, чувствую себя очень неуверенно. Никогда не задумывалась, но нереальные проекты воспринимаю, как неудачную шутку, не стоящий внимания пустяк. Сложности при необходимости быстро переключаться с одного дела на другое. Особенно, если нужно задействовать эмоции. Вот сейчас: до обеда сижу с ребёнком, после обеда - на работе. Это так сложно переключаться с "бабушки" на "сотрудника"! Первые три дня, придя на работу по часу сидела и вспоминала, что нужно сделать, кому позвонить, совершено "вышибало" из памяти очерёдность дел. Хорошо, что есть привычка записывать всю информацию. Но проколов всё равно не избежала...
Пятая функция - внушаемая (суггестивная), по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
Внушаемая функция Штирлица - этика отношений ? . Он испытывает трудности при необходимости войти в контакт с незнакомыми людьми и поэтому бывает очень благодарен, если кто-то сделает это за него или хотя бы даст четкие рекомендации, что и когда говорить, чтобы никого не обидеть. Кроме того, Штирлиц очень нуждается в хорошем к нему отношении окружающих.
Да, я нуждаюсь в хорошем ко мне отношении окружающих. Для меня радость - здороваться на каждом шагу, перебрасываться шуточками и приветствиями. По работе сложностей с новыми контактами, как правило, не бывает, а вот в неформальном общении, вначале, как правило, осторожничаю. Не понимаю, как может быть "много друзей". Много может быть "приятелей", "знакомых", "приятных в общении людей"
Шестая функция - активационная (референтная, оценочная). С помощью этой функции человек определяет, каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
Интуиция возможностей ? является оценочной функцией Штирлица, поэтому ему важно ясно видеть перед собой перспективу задуманного дела, работать бесцельно он не будет.
Любое рукоделье должно быть конкретным. Вывязывать новый узор "просто так" никогда не буду. Если делать - то нужную вещь. На работе тоже, нуждаюсь в объяснении - зачем нужно это нововведение, иначе буду недовольно пыхтеть, ворчать, вставлять едкие реплики.
Седьмая функция - ограничительная (наблюдательная), она служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
Седьмая функция Штирлица - структурная логика ?, благодаря которой он всегда придерживается установленных правил и порядка, он также требует этого от окружающих. Не любит длинных пространных рассуждений, стремится побыстрее перейти от слов к делу.
Соблюдать порядок и дисциплину для меня не сложность - а большое облегчение. Очень многие проблемы отсекаются сами собой. Например, девочки сетуют - пошли бы работать на завод, но ведь там пропускной режим... Я в недоумении: "Так ты работать идёшь или по своим делам шастать? "
А уж болтунов, ей богу, на дух не переношу! Просто устаю от них! Намного проще выслушав и уточнив, сразу начать делать.
Восьмая функция - демонстративная (фоновая), она работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Восьмая функция - волевая сенсорика ? , все вопросы, связанные с защитой территории, ее расширения, решаются Штирлицем автоматически, подсознательно, молча. Он никогда не использует силу для подавления, унижения или захвата власти. Он не терпит возле себя лентяев и халтурщиков, всегда будет стараться заставить их трудиться, однако часто применять силу ему неприятно, поэтому ему гораздо легче общаться с людьми, которых не нужно принуждать и заставлять.
Терпеть не могу контролировать и заставлять. Раздражаюсь и стараюсь избегать таких ситуаций. Очень ценю людей, рядом с которыми легко работается, которые делают своё дело, не напрягая других. Обожаю профессионалов. На мой взгляд, за это человеку можно простить очень многое.
Логико-сенсорный экстраверт (ESTJ, Штирлиц, Администратор) ?? ???
Подпишусь под каждым словом, каждая из описываемых ситуаций случались и обыгрывались в моей жизни именно так. Но мне никогда и в голову не приходило причислять себя к экстравертам, я спокойна (по большей части), холодновата в общении, не люблю толпу, а одиночество меня не пугает - оно для меня желанно, я в нём восстанавливаюсь и отдыхаю. И тут такой сюрприз!
Блин! Пошла перечитывать всё заново...
На-дин, спасибо за шпаргалку! Дополняю
Штирлиц.png
Первая функция - главная, она определяет программу действий человека, его жизненные позиции.
У Штирлица первой функцией является деловая логика ?? , это значит, что смысл жизни такого человека - работа или какое-нибудь дело.
"Лучше быть нужным, чем свободным..." Не скажу. что я трудоголик, но состояние "безработности" для меня невыносимо.
Вторая функция - творческая - определяет, каким образом человек реализует первую функцию.
У Штирлица вторая функция - сенсорика ощущений ?, которая проявляется в том, что он создает все необходимые физические условия для успешной реализации своего дела.
Ну, все - не все, но минимальный набор знаний, умений, материалов и инструментов при освоении нового дела нужно себе обеспечить. Не терплю непорядок на рабочем столе. Бесит!!!
Третья функция - ролевая. Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное.
Третья функция Штирлица - этика эмоций ?? . Во время отдыха, в компании человек этого типа шутит и пытается развлечь окружающих, если происходит какая-то неожиданность, Штирлиц обычно реагирует очень эмоционально - "вспыхивает" гневом или бурно радуется.
Я хороший рассказчик, люблю делиться новой информацией,. Если мне не интересно - отойду в сторону, "тянуть одеяло на себя" не буду. Т.е. не "заводила", а, скорее "подпевала". "Взрывы" бывают редко, но очень резко, буквально "глаза кровью наливаются". Через какое-то время, скорее всего, попрошу прощения. Ровные отношения для меня важнее моей правоты.
Четвертая функция - болевая. Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности.
Болевая функция Штирлица - интуиция времени ?. Ему трудно предсказать, сколько времени потребуется, чтобы выполнить какое-то новое для него действие, и поэтому очень раздражается и переживает, если его за это упрекают. Также Штирлиц не приемлет нереальные, по его мнению, фантазии и проекты.
Чувство времени у меня работает отлично, но, при освоении чего-то нового, действительно, чувствую себя очень неуверенно. Никогда не задумывалась, но нереальные проекты воспринимаю, как неудачную шутку, не стоящий внимания пустяк. Сложности при необходимости быстро переключаться с одного дела на другое. Особенно, если нужно задействовать эмоции. Вот сейчас: до обеда сижу с ребёнком, после обеда - на работе. Это так сложно переключаться с "бабушки" на "сотрудника"! Первые три дня, придя на работу по часу сидела и вспоминала, что нужно сделать, кому позвонить, совершено "вышибало" из памяти очерёдность дел. Хорошо, что есть привычка записывать всю информацию. Но проколов всё равно не избежала...
Пятая функция - внушаемая (суггестивная), по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
Внушаемая функция Штирлица - этика отношений ? . Он испытывает трудности при необходимости войти в контакт с незнакомыми людьми и поэтому бывает очень благодарен, если кто-то сделает это за него или хотя бы даст четкие рекомендации, что и когда говорить, чтобы никого не обидеть. Кроме того, Штирлиц очень нуждается в хорошем к нему отношении окружающих.
Да, я нуждаюсь в хорошем ко мне отношении окружающих. Для меня радость - здороваться на каждом шагу, перебрасываться шуточками и приветствиями. По работе сложностей с новыми контактами, как правило, не бывает, а вот в неформальном общении, вначале, как правило, осторожничаю. Не понимаю, как может быть "много друзей". Много может быть "приятелей", "знакомых", "приятных в общении людей"
Шестая функция - активационная (референтная, оценочная). С помощью этой функции человек определяет, каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
Интуиция возможностей ? является оценочной функцией Штирлица, поэтому ему важно ясно видеть перед собой перспективу задуманного дела, работать бесцельно он не будет.
Любое рукоделье должно быть конкретным. Вывязывать новый узор "просто так" никогда не буду. Если делать - то нужную вещь. На работе тоже, нуждаюсь в объяснении - зачем нужно это нововведение, иначе буду недовольно пыхтеть, ворчать, вставлять едкие реплики.
Седьмая функция - ограничительная (наблюдательная), она служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
Седьмая функция Штирлица - структурная логика ?, благодаря которой он всегда придерживается установленных правил и порядка, он также требует этого от окружающих. Не любит длинных пространных рассуждений, стремится побыстрее перейти от слов к делу.
Соблюдать порядок и дисциплину для меня не сложность - а большое облегчение. Очень многие проблемы отсекаются сами собой. Например, девочки сетуют - пошли бы работать на завод, но ведь там пропускной режим... Я в недоумении: "Так ты работать идёшь или по своим делам шастать? "
А уж болтунов, ей богу, на дух не переношу! Просто устаю от них! Намного проще выслушав и уточнив, сразу начать делать.
Восьмая функция - демонстративная (фоновая), она работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Восьмая функция - волевая сенсорика ? , все вопросы, связанные с защитой территории, ее расширения, решаются Штирлицем автоматически, подсознательно, молча. Он никогда не использует силу для подавления, унижения или захвата власти. Он не терпит возле себя лентяев и халтурщиков, всегда будет стараться заставить их трудиться, однако часто применять силу ему неприятно, поэтому ему гораздо легче общаться с людьми, которых не нужно принуждать и заставлять.
Терпеть не могу контролировать и заставлять. Раздражаюсь и стараюсь избегать таких ситуаций. Очень ценю людей, рядом с которыми легко работается, которые делают своё дело, не напрягая других. Обожаю профессионалов. На мой взгляд, за это человеку можно простить очень многое.
Последний раз редактировалось Iraida Чт апр 25, 2013 8:37 pm, всего редактировалось 2 раза.
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Тоже хочу присоединиться. Представление о соционике имею, но хочу копнуть поглубже.
Задание 1. Интроверт.
Задание 2. Иррационал.
Задание 3. Этик.
Задание 4. Интуит.
Задание 5. Интровертный интуит. 1-й канал - интуиция времени ?.
Задание 6. Интуитивно-этический интроверт - ИЭИ. ? ??
Задание 7. Есенин, Лирик - описание мне вполне подходит.
Задание 8. Мои функции:
1. Главная - интуиция времени ?
2. Творческая - этика эмоций ??
3. Ролевая - сенсорика ощущений ?
4. Болевая - деловая логика ??
5. Суггестивная - волевая сенсорика ?
6. Активационная - структурная логика ?
7. Ограничительная - интуиция возможностей ?
8. Демонстрационная - этика отношений ?
Задание 9. Подтипов у себя, вроде бы, не обнаружила.
Задание 10. Мой дуал - СЛЭ, Жуков (? ? ? ?)
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Похоже, в моём окружении нет ни одного дуала
Правда, на данный момент я смогла более-менее уверенно определить ТИМ только у мужа и родителей.
Задание 11. Полудуальные отношения у меня с Наполеоном (СЭЭ).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Мне кажется, моя мама - Наполеон. Отношения у нас замечательные, общаемся с большим удовольствием. Но вот умения что-то реально делать, к примеру, вести хозяйство, она мне передать не смогла - ее подход у меня совершенно не приживается.
Задание 12. Миражные отношения с ИЛЭ (Дон Кихот).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Задание 13. Ментальное кольцо:
Блок ЭГО: ? ?? Я замечательно придумываю, что, как и когда нам надо делать (базовая), а муж и родственники воплощают это в жизнь
(творческая). И вообще, весь окружающий мир воспринимаю через призму своих фантазий.
Блок СУПЕРЭГО: ?? ? Приспособить меня к полезному делу не просто трудно, а очень трудно. А уж если я что-то сделаю, а меня еще и раскритикуют
Приучить меня к домашнему хозяйству удалось только Флай леди, причем лишь благодаря полному отсутствию критицизма (болевая). К одежде, по большому счету равнодушна, прилично одеваться дома стала опять-таки только после знакомства с флай. Но собираясь в гости, могу три раза переменить наряд и переживаю, если вдруг забуду надушиться (нормативная).
Витальное кольцо:
Блок СУПЕРИД: ? ? Я с удовольствием учусь соционике
и вообще всем и всяческим классификациям. Хорошо написанный план побуждает к действиям, но этого побуждения никогда не хватает на долго
(активационная). В компании стараюсь не выделяться, и мне комфортно, когда мною руководят и за меня отвечают (суггестивная).
Блок ИД: ? ? Хорошо понимаю самых разных людей, но не слишком часто о них задумываюсь (ограничительная). Легко поддерживаю хорошие отношения со всеми окружающими (фоновая).
Задание 14. Отношения полной противоположности с ИЭЭ (Гексли).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Похоже, моя старшая сестра - Гексли. В описании сходится не все, но очень многое. И отношения у нас вполне по схеме - вроде говорим об одном и том же, но как в параллельных мирах. Отношения на дистанции хорошие, но когда жили вместе - вовсю ссорились.
Задание 15. Зеркальные отношения с ЭИЭ (Гамлет).
Модель отношений:
? ??
?? ?
?? ?
? ?
Возможно, моя бабушка - Гамлет. Отношения хорошие (они у меня со всеми хорошие
), но непростые, и выносить бабушку в больших дозах мне тяжело.
Задание 16. Моя группа - гуманитарии (этика+интуиция).
Задание 17. Конфликтные отношения с ЛСЭ (Штирлиц).
Модель отношений:
? ??
?? ?
?? ?
? ?
Конфликтеров в окружении не обнаружено
.
Задание 18. Мой ревизор - ЛИЭ, Джек, подревизный - ЭСЭ, Гюго.
Модель отношений:
?? ? ??
? ?? ?
? ?? ?
? ? ?
Предполагаю, что моя свекровь - Гюго. Правда, я никогда не придираюсь к ней, памятуя о разнице в возрасте, о семейной иерархии и о многочисленных достоинствах свекрови (она у меня в самом деле замечательная!). А свои периодические порывы к критике держу при себе
Задание 19. Отношения тождества с ИЭИ (Есенин).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Мой тождик - это мой папа. Его ТИМ я определила в ту же секунду, что и свой, так как всегда знала, что он - мое альтер-эго.
Задание 20. Родственные отношения с ИЛИ (Бальзак).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 21. Знаки функций:
1. Базовая -БИ: Умею предчувствовать крупные перемены, охватывать дальний план развития событий.
2. Творческая +ЧЭ: Способна чувствовать и управлять нюансами эмоций, и своих, и окружающих.
3. Нормативная -БС: Воспринимаю красоту общим образом без внимания к деталям.
4. Болевая +ЧЛ: Стремлюсь тщательно прорабатывать мелкие детали.
5. Внушаемая +ЧС: Нахожусь под влиянием ближайшего окружения.
6. Активационная -БЛ: Люблю общие закономерности и глобальные классификации.
7. Ограничительная +ЧИ: Стараюсь подробно исследовать свои возможности по доступным источникам.
8. Фоновая -БЭ: Ориентируюсь на традиционные нравственные нормы.
Задание 22. Отношения суперэго с Габеном (СЛИ).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 23. Деловые отношения с Дюма (СЛИ).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 24. Отношения активации с ЛСИ (Максим).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ??
Возможно, моя младшая дочь - Максим. Но уверенности нет. Не могу сказать точно, логик она или этик. Но на Драйзера, вроде не слишком похожа. Буду еще наблюдать. А вот старшая, скорее всего, мой тождик.
Задание 25. Отношения квазитождества с ЭИИ (Достоевский).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ??
Задание 26. Отношения соцзаказа с ЭСИ (Драйзером) и с ЛИИ (Робеспьером).
Модель отношений:
? ? ?
? ?? ?
? ?? ?
?? ? ??
Муж - мой заказчик. Подводные камни соцзаказа порой вылазят, но жить можно
Задание 27. Вторая квадра - Бета. "Аристократы"
Кстати, раньше, до марафона, читая на соционических сайтах о второй квадре, я недоумевала, как в это "сообщество сильных" попал вроде бы такой мягкий и пушистый Есенин. Но, разобравшись на марафоне с функциями, поняла, наконец, в чем же его (в смысле моя) сила. Спасибо, На-дин!
Со мной во вторую квадру попали мои дочки (Есенин и Максим), мой папа (Есенин), моя бабушка (Гамлет), если я, конечно, не ошиблась с их типами. На 100% я уверена только в своем и в папином ТИМе.
Задание 1. Интроверт.
Задание 2. Иррационал.
Задание 3. Этик.
Задание 4. Интуит.
Задание 5. Интровертный интуит. 1-й канал - интуиция времени ?.
Задание 6. Интуитивно-этический интроверт - ИЭИ. ? ??
Задание 7. Есенин, Лирик - описание мне вполне подходит.
Задание 8. Мои функции:
1. Главная - интуиция времени ?
2. Творческая - этика эмоций ??
3. Ролевая - сенсорика ощущений ?
4. Болевая - деловая логика ??
5. Суггестивная - волевая сенсорика ?
6. Активационная - структурная логика ?
7. Ограничительная - интуиция возможностей ?
8. Демонстрационная - этика отношений ?
Задание 9. Подтипов у себя, вроде бы, не обнаружила.
Задание 10. Мой дуал - СЛЭ, Жуков (? ? ? ?)
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Похоже, в моём окружении нет ни одного дуала
Задание 11. Полудуальные отношения у меня с Наполеоном (СЭЭ).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Мне кажется, моя мама - Наполеон. Отношения у нас замечательные, общаемся с большим удовольствием. Но вот умения что-то реально делать, к примеру, вести хозяйство, она мне передать не смогла - ее подход у меня совершенно не приживается.
Задание 12. Миражные отношения с ИЛЭ (Дон Кихот).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Задание 13. Ментальное кольцо:
Блок ЭГО: ? ?? Я замечательно придумываю, что, как и когда нам надо делать (базовая), а муж и родственники воплощают это в жизнь
Блок СУПЕРЭГО: ?? ? Приспособить меня к полезному делу не просто трудно, а очень трудно. А уж если я что-то сделаю, а меня еще и раскритикуют
Витальное кольцо:
Блок СУПЕРИД: ? ? Я с удовольствием учусь соционике
Блок ИД: ? ? Хорошо понимаю самых разных людей, но не слишком часто о них задумываюсь (ограничительная). Легко поддерживаю хорошие отношения со всеми окружающими (фоновая).
Задание 14. Отношения полной противоположности с ИЭЭ (Гексли).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ?
Похоже, моя старшая сестра - Гексли. В описании сходится не все, но очень многое. И отношения у нас вполне по схеме - вроде говорим об одном и том же, но как в параллельных мирах. Отношения на дистанции хорошие, но когда жили вместе - вовсю ссорились.
Задание 15. Зеркальные отношения с ЭИЭ (Гамлет).
Модель отношений:
? ??
?? ?
?? ?
? ?
Возможно, моя бабушка - Гамлет. Отношения хорошие (они у меня со всеми хорошие
Задание 16. Моя группа - гуманитарии (этика+интуиция).
Задание 17. Конфликтные отношения с ЛСЭ (Штирлиц).
Модель отношений:
? ??
?? ?
?? ?
? ?
Конфликтеров в окружении не обнаружено
Задание 18. Мой ревизор - ЛИЭ, Джек, подревизный - ЭСЭ, Гюго.
Модель отношений:
?? ? ??
? ?? ?
? ?? ?
? ? ?
Предполагаю, что моя свекровь - Гюго. Правда, я никогда не придираюсь к ней, памятуя о разнице в возрасте, о семейной иерархии и о многочисленных достоинствах свекрови (она у меня в самом деле замечательная!). А свои периодические порывы к критике держу при себе
Задание 19. Отношения тождества с ИЭИ (Есенин).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Мой тождик - это мой папа. Его ТИМ я определила в ту же секунду, что и свой, так как всегда знала, что он - мое альтер-эго.
Задание 20. Родственные отношения с ИЛИ (Бальзак).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 21. Знаки функций:
1. Базовая -БИ: Умею предчувствовать крупные перемены, охватывать дальний план развития событий.
2. Творческая +ЧЭ: Способна чувствовать и управлять нюансами эмоций, и своих, и окружающих.
3. Нормативная -БС: Воспринимаю красоту общим образом без внимания к деталям.
4. Болевая +ЧЛ: Стремлюсь тщательно прорабатывать мелкие детали.
5. Внушаемая +ЧС: Нахожусь под влиянием ближайшего окружения.
6. Активационная -БЛ: Люблю общие закономерности и глобальные классификации.
7. Ограничительная +ЧИ: Стараюсь подробно исследовать свои возможности по доступным источникам.
8. Фоновая -БЭ: Ориентируюсь на традиционные нравственные нормы.
Задание 22. Отношения суперэго с Габеном (СЛИ).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 23. Деловые отношения с Дюма (СЛИ).
Модель отношений:
? ?
?? ??
?? ??
? ?
Задание 24. Отношения активации с ЛСИ (Максим).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ??
Возможно, моя младшая дочь - Максим. Но уверенности нет. Не могу сказать точно, логик она или этик. Но на Драйзера, вроде не слишком похожа. Буду еще наблюдать. А вот старшая, скорее всего, мой тождик.
Задание 25. Отношения квазитождества с ЭИИ (Достоевский).
Модель отношений:
? ?
?? ?
?? ?
? ??
Задание 26. Отношения соцзаказа с ЭСИ (Драйзером) и с ЛИИ (Робеспьером).
Модель отношений:
? ? ?
? ?? ?
? ?? ?
?? ? ??
Муж - мой заказчик. Подводные камни соцзаказа порой вылазят, но жить можно
Задание 27. Вторая квадра - Бета. "Аристократы"
Кстати, раньше, до марафона, читая на соционических сайтах о второй квадре, я недоумевала, как в это "сообщество сильных" попал вроде бы такой мягкий и пушистый Есенин. Но, разобравшись на марафоне с функциями, поняла, наконец, в чем же его (в смысле моя) сила. Спасибо, На-дин!
Со мной во вторую квадру попали мои дочки (Есенин и Максим), мой папа (Есенин), моя бабушка (Гамлет), если я, конечно, не ошиблась с их типами. На 100% я уверена только в своем и в папином ТИМе.
Последний раз редактировалось Nymue Пн июл 15, 2013 1:19 pm, всего редактировалось 25 раз.
- ClairZ
- FlyTeen

- Сообщения: 704
- Зарегистрирован: Вт ноя 29, 2011 4:29 pm
- Откуда: Санкт-Петербург
- Поблагодарили: 48 раз
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
В общем, и я с вами.
1. интроверт.
2. Рационал.
3. Логик.
4. Интуит
5. интровертная логика ? струкутурная логика.
6. ?? БЛ-ЧИ, Логико-интуитивный интроверт (ЛИИ).
В основе всего происходящего лежат определенные закономерности, которые необходимо открыть (БЛ — программная функция), для этого следует как можно глубже вникнуть в суть явлений и процессов (ЧИ — реализация программы)
7. Логико-интуитивный интроверт (INTJ, Робеспьер, Аналитик) ??? ??
8. Попыталась понять функции
1 функция, программная ( базовая) - интровертная логика ?- У меня есть план жизни, карта желания и план действий, чтобы добиться всего этого
2 функция, творческая - экстравертная интуиция ? - Для этого я копаюсь в себе и своем ЛМ, в своей работе, как ускорить процесс реализации своего плана, постоянно совершенствуюсь.
3 функция, нормативная (ролевая) - интровертная этика ? - я даже с лучшими подругами не люблю лобызания в щечки и обнимания.
4 функция, болевая (КНС) - экстравертная сенсорика ?Поэтому 6 лет работаю на себя, а не на «дядю», одеваюсь классически, несексуально
5 функция, суггестивная - экстравертная этика ?? - Быстро завожусь на несправедливость, обиду. И знаю ,что это слабое место, надо работать.
6 функция, активационная (референтная, оценочная) - интровертная сенсорика ? НЕ знаю, что сказать
7 функция, ограничительная - экстравертная логика ?? - НЕ знаю, что сказать
8 функция, фоновая - интровертная интуиция ?– я постоянно в мыслях, в мечтах, своих планах
9. Подтипы если только в паре логика-этика
10.
1. интроверт.
2. Рационал.
3. Логик.
4. Интуит
5. интровертная логика ? струкутурная логика.
6. ?? БЛ-ЧИ, Логико-интуитивный интроверт (ЛИИ).
В основе всего происходящего лежат определенные закономерности, которые необходимо открыть (БЛ — программная функция), для этого следует как можно глубже вникнуть в суть явлений и процессов (ЧИ — реализация программы)
7. Логико-интуитивный интроверт (INTJ, Робеспьер, Аналитик) ??? ??
8. Попыталась понять функции
1 функция, программная ( базовая) - интровертная логика ?- У меня есть план жизни, карта желания и план действий, чтобы добиться всего этого
2 функция, творческая - экстравертная интуиция ? - Для этого я копаюсь в себе и своем ЛМ, в своей работе, как ускорить процесс реализации своего плана, постоянно совершенствуюсь.
3 функция, нормативная (ролевая) - интровертная этика ? - я даже с лучшими подругами не люблю лобызания в щечки и обнимания.
4 функция, болевая (КНС) - экстравертная сенсорика ?Поэтому 6 лет работаю на себя, а не на «дядю», одеваюсь классически, несексуально
5 функция, суггестивная - экстравертная этика ?? - Быстро завожусь на несправедливость, обиду. И знаю ,что это слабое место, надо работать.
6 функция, активационная (референтная, оценочная) - интровертная сенсорика ? НЕ знаю, что сказать
7 функция, ограничительная - экстравертная логика ?? - НЕ знаю, что сказать
8 функция, фоновая - интровертная интуиция ?– я постоянно в мыслях, в мечтах, своих планах
9. Подтипы если только в паре логика-этика
10.
- Lilit
- Сообщения: 34
- Зарегистрирован: Сб ноя 08, 2008 12:26 am
- Откуда: Киев
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
1. Интроверт
2. Рационал
3. Логик
4. Сенсорик
5. интровертная логика ? Название символа - структурная логика
Сознание интровертного логика конструирует воображаемую реальность, которая, по его мнению, должна соответствовать неким принятым им критериям. Он погружен в исследование и совершенствование этой реальности: его интересуют вопросы мироздания, порядка, иерархий. Он ищет свое место в этой системе, стремится почувствовать себя необходимым в этой структуре.
Он склонен всю информацию классифицировать на бумаге, составлять графики, планы и схемы. Любит что-нибудь собирать, коллекционировать, заносить в каталог, расставлять по полкам...
6. ?? БЛ-ЧС, Логико-сенсорный интроверт (ЛСИ).
Жизнь должна подчиняться определенной системе — как в материальном мире, так и в мире человеческих отношений (БЛ — программная функция). Если эта система нарушается — следует приложить волевые усилия для ее восстановления (ЧС -реализация программы).
7. Логико-сенсорный интроверт (ISTJ, Максим Горький, Систематик) ?????
2. Рационал
3. Логик
4. Сенсорик
5. интровертная логика ? Название символа - структурная логика
Сознание интровертного логика конструирует воображаемую реальность, которая, по его мнению, должна соответствовать неким принятым им критериям. Он погружен в исследование и совершенствование этой реальности: его интересуют вопросы мироздания, порядка, иерархий. Он ищет свое место в этой системе, стремится почувствовать себя необходимым в этой структуре.
Он склонен всю информацию классифицировать на бумаге, составлять графики, планы и схемы. Любит что-нибудь собирать, коллекционировать, заносить в каталог, расставлять по полкам...
6. ?? БЛ-ЧС, Логико-сенсорный интроверт (ЛСИ).
Жизнь должна подчиняться определенной системе — как в материальном мире, так и в мире человеческих отношений (БЛ — программная функция). Если эта система нарушается — следует приложить волевые усилия для ее восстановления (ЧС -реализация программы).
7. Логико-сенсорный интроверт (ISTJ, Максим Горький, Систематик) ?????
Последний раз редактировалось Lilit Вс май 19, 2013 6:31 pm, всего редактировалось 1 раз.
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Мой отчетик
Предварительное задание +
Задание 1. Интроверт
Задание 2. Иррационал.
Задание 3. Этик, а может и логик. Все таки логик.
Задание 4. Интуит
Задание 5. ?
Задание 6. ? БИ ?? ЧЛ
Задание 7.Интуитивно-логический интроверт (INTP, Бальзак, Критик) ??? ?? ?
Задание 8.
Первая функция - главная, она определяет программу действий человека, его жизненные позиции.
? БИ — программная функция.Внешний мир для него — лишь толчок для возникновения внутренних образов. И если при этом ведущая функция — интуиция времени, то она осуществляет моделирование временных процессов.
Вторая функция - творческая - определяет, каким образом человек реализует первую функцию.
?? ЧЛ — функция реализации программы. Умея взглянуть «сверху» на всю динамику происходящих процессов, Бальзак стремится направить эту динамику к практической реализации. Правильно предсказав конечный результат, он может ничего не предпринимать, выжидая удобного момента, когда следует включиться в работу (за бесполезное дело никогда не возьмется). Но, почувствовав реальную перспективу, он тут же начинает действовать.
Третья функция - ролевая. Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное
сенсорика ощущений ?, которая проявляется в том, что он создает все необходимые физические условия для успешной реализации своего дела. Во всем, что касается вопросов самочувствия, здоровья, эстетики, быта, одежды — запросы Бальзака достаточно скромны и не превышают уровня необходимого. Плохо разбираясь во всем этом, он предпочитает получать информацию по таким вопросам из компетентных (по его мнению) источников. Иногда в этой сфере, — например, в быту, — он настолько беспомощен, что нуждается в настоящей заботе. Он может неукоснительно соблюдать предписания врача, если заболеет; скрупулезно точно следовать рецепту при приготовлении пищи и так далее
Четвертая функция - болевая. Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности.
?? ЧЭ.Слабо ориентируясь в области эмоций, Бальзак предпочитает скрывать свои чувства, но если его хорошенько «задеть за живое» — эмоциональная волна его буквально захлестывает, и он может потерять власть над собой. Чтобы защитить себя от подобной ситуации, Бальзак предпочитает далекую психологическую дистанцию. Его раздражает фамильярность, сам он придерживается спокойного и уважительного стиля в общении.
Пятая функция - внушаемая (суггестивная), по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
Его собственные волевые качества ( ? ЧС) часто носят полярный характер: одни представители этого психотипа проявляют завидное упорство и целеустремленность, для других, напротив, характерен буквально паралич воли. То же может наблюдаться в жизни одного и того же человека: в одних делах мощный напор, в других — полная бездеятельность. Резюмируя, можно сказать, что для Бальзака особенно важно найти свое дело, самореализоваться, иначе его врожденные таланты окажутся вовсе нераскрытыми.
Шестая функция - активационная (референтная, оценочная). С помощью этой функции человек определяет, каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
этика отношений ? . Он испытывает трудности при необходимости войти в контакт с незнакомыми людьми и поэтому бывает очень благодарен, если кто-то сделает это за него или хотя бы даст четкие рекомендации, что и когда говорить, чтобы никого не обидеть.очень нуждается в хорошем к нему отношении окружающих.
Седьмая функция - ограничительная (наблюдательная), она служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
тремление самоутвердиться, почувствовать свою значимость отнюдь не означает, что Бальзак обязательно стремится занять в обществе как можно более высокую ступень. Скорее, в нем прослеживается желание подняться как можно выше в области знаний, как можно глубже — в степени своей проницательности и почувствовать свое превосходство над другими именно в этом (? ЧИ)
Восьмая функция - демонстративная (фоновая), она работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Свою слабую эмоциональную вовлеченность в контактах с людьми Бальзак зачастую компенсирует интеллектуальной игрой (? БЛ)
Задание 9.
задание 10.Наполеон
Задание 11.Жуков
Задание 12.Гексли
Задание 13.
Задание 14. Дон Кихот
Задание 15. Джек
Задание 16.Иследователь
Задание 17. Гюго
Задание 18. Гамлет ревизор,Штирлиц ревизуемый
Задание 19. Бальзак
Задание 20. Есенин
Задание 21 Интуитивные интроверты Бальзак (Критик)? ?? БИ-ЧЛ и Есенин (Лирик) ? ?? БИ-ЧЭ.
Бальзак — дотошный и скрупулезный педант; на основе близкого наблюдения за поведением людей и течением событий он способен прогнозировать развитие ситуации. Он — сторонник последовательных перемен; его интуиция, таким образом, имеет знак плюс.
Есенин подолгу переживает то, что у него осталось в прошлом, способен предвидеть приближение крупных опасностей, глобальных катаклизмов, синтезируя витающие в воздухе неясные предчувствия. Знак функции БИ — минус.
Задание 22 Дюма
Предварительное задание +
Задание 1. Интроверт
Задание 2. Иррационал.
Задание 3. Этик, а может и логик. Все таки логик.
Задание 4. Интуит
Задание 5. ?
Задание 6. ? БИ ?? ЧЛ
Задание 7.Интуитивно-логический интроверт (INTP, Бальзак, Критик) ??? ?? ?
Задание 8.
Первая функция - главная, она определяет программу действий человека, его жизненные позиции.
? БИ — программная функция.Внешний мир для него — лишь толчок для возникновения внутренних образов. И если при этом ведущая функция — интуиция времени, то она осуществляет моделирование временных процессов.
Вторая функция - творческая - определяет, каким образом человек реализует первую функцию.
?? ЧЛ — функция реализации программы. Умея взглянуть «сверху» на всю динамику происходящих процессов, Бальзак стремится направить эту динамику к практической реализации. Правильно предсказав конечный результат, он может ничего не предпринимать, выжидая удобного момента, когда следует включиться в работу (за бесполезное дело никогда не возьмется). Но, почувствовав реальную перспективу, он тут же начинает действовать.
Третья функция - ролевая. Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное
сенсорика ощущений ?, которая проявляется в том, что он создает все необходимые физические условия для успешной реализации своего дела. Во всем, что касается вопросов самочувствия, здоровья, эстетики, быта, одежды — запросы Бальзака достаточно скромны и не превышают уровня необходимого. Плохо разбираясь во всем этом, он предпочитает получать информацию по таким вопросам из компетентных (по его мнению) источников. Иногда в этой сфере, — например, в быту, — он настолько беспомощен, что нуждается в настоящей заботе. Он может неукоснительно соблюдать предписания врача, если заболеет; скрупулезно точно следовать рецепту при приготовлении пищи и так далее
Четвертая функция - болевая. Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности.
?? ЧЭ.Слабо ориентируясь в области эмоций, Бальзак предпочитает скрывать свои чувства, но если его хорошенько «задеть за живое» — эмоциональная волна его буквально захлестывает, и он может потерять власть над собой. Чтобы защитить себя от подобной ситуации, Бальзак предпочитает далекую психологическую дистанцию. Его раздражает фамильярность, сам он придерживается спокойного и уважительного стиля в общении.
Пятая функция - внушаемая (суггестивная), по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
Его собственные волевые качества ( ? ЧС) часто носят полярный характер: одни представители этого психотипа проявляют завидное упорство и целеустремленность, для других, напротив, характерен буквально паралич воли. То же может наблюдаться в жизни одного и того же человека: в одних делах мощный напор, в других — полная бездеятельность. Резюмируя, можно сказать, что для Бальзака особенно важно найти свое дело, самореализоваться, иначе его врожденные таланты окажутся вовсе нераскрытыми.
Шестая функция - активационная (референтная, оценочная). С помощью этой функции человек определяет, каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
этика отношений ? . Он испытывает трудности при необходимости войти в контакт с незнакомыми людьми и поэтому бывает очень благодарен, если кто-то сделает это за него или хотя бы даст четкие рекомендации, что и когда говорить, чтобы никого не обидеть.очень нуждается в хорошем к нему отношении окружающих.
Седьмая функция - ограничительная (наблюдательная), она служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
тремление самоутвердиться, почувствовать свою значимость отнюдь не означает, что Бальзак обязательно стремится занять в обществе как можно более высокую ступень. Скорее, в нем прослеживается желание подняться как можно выше в области знаний, как можно глубже — в степени своей проницательности и почувствовать свое превосходство над другими именно в этом (? ЧИ)
Восьмая функция - демонстративная (фоновая), она работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Свою слабую эмоциональную вовлеченность в контактах с людьми Бальзак зачастую компенсирует интеллектуальной игрой (? БЛ)
Задание 9.
задание 10.Наполеон
Задание 11.Жуков
Задание 12.Гексли
Задание 13.
Задание 14. Дон Кихот
Задание 15. Джек
Задание 16.Иследователь
Задание 17. Гюго
Задание 18. Гамлет ревизор,Штирлиц ревизуемый
Задание 19. Бальзак
Задание 20. Есенин
Задание 21 Интуитивные интроверты Бальзак (Критик)? ?? БИ-ЧЛ и Есенин (Лирик) ? ?? БИ-ЧЭ.
Бальзак — дотошный и скрупулезный педант; на основе близкого наблюдения за поведением людей и течением событий он способен прогнозировать развитие ситуации. Он — сторонник последовательных перемен; его интуиция, таким образом, имеет знак плюс.
Есенин подолгу переживает то, что у него осталось в прошлом, способен предвидеть приближение крупных опасностей, глобальных катаклизмов, синтезируя витающие в воздухе неясные предчувствия. Знак функции БИ — минус.
Задание 22 Дюма
Последний раз редактировалось avgaif Пн май 20, 2013 12:14 pm, всего редактировалось 2 раза.
-
Гость
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
??? ??? ? ?? ?
С удовольствием присоединяюсь.
Первое задание для меня очень сложное. Никогда мне не было понятно, кто же я по экстра/интровертности. Психологические тесты всегда показывали противоречивые результаты. Читая тему "Ваш соционический тип", по постам dadusya и на-дин с удивлением поняла (и приняла), что лидер, болтун, остряк и интроверт вполне себе совместимы в одном человеке. Спасибо! Я - интроверт!
Второе задание - легкое по однозначности ответа. Я - яркий представитель иррационалов.
Третье задание - опять сложно... Скорее, - этик.
Четвертое задание - вообще ничего непонятно. С примерами запуталась окончательно. Так что по этому пункту - "или или".
Еще раз и еще раз вчитывалась и думала: все таки в большей степени - сенсорик.
Пятое задание: ну вот, вроде все сошлось - Интровертный сенсорик БС ? Пример с горной речкой подтвердил выбор в парах.
Шестое задание: ведущий блок ??? БС-ЧЭ, Сенсорно-этический интроверт(СЭИ)
Седьмое задание: Дюма, Посредник
Восьмое задание:
___1 функция программная: сенсорика ощущений ?
___2 функция творческая: этика эмоций ??
___3 функция ролевая: интуиция времени ?
Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное.
___4 функция болевая: деловая логика ??
Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности
___5 функция внушаемая (суггестивная): интуиция возможностей ?
по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
___6 функция активационная (референтная, оценочная): структурная логика ?
каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
___7 функция ограничительная (наблюдательная): волевая сенсорика ?
служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
___8 функция демонстративная (фоновая): этика отношений ?
работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Девятое задание: исправляю, -Дюма, подтип Гюго (эмоциональный)
Десятое задание: дуальные отношения с Дон Кихотом, Искателем (ИЛИ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
поддержка внушаемой функции от базовой; нет давления на болевую (другая вертность у творческой + фоновая)
Дуальные отношения у меня с ЛМ. Действительно " не бьем" друг друга по болевым, коррекция друг друга проходит очень ненавязчиво. Я получаю громадную поддержку по своей внушаемой интуиции возможностей, поскольку он генерирует идеи фонтаном. Он с благодарностью принимает мою поддержку в вещественном мире по сенсорике ощущений.
Одиннадцатое задание: полудуальные отношения с Гексли, Инициатором (ИЭЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
поддержка внушаемой функции с ведущего блока, но болевые функции совпадают с разной вертностью
Гексли - мой парикмахер
Двенадцатое задание: миражные отношения с Жуковым, Организатором (СЛЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
внушаемая функция поддержаны только ролевой, а болевая у другого фоновая.
Жуков - жена моего отца, раньше работали вместе. Работать вместе было хорошо за исключением тех моментов, когда ее волевая сенсорика встречала мое такое же сопротивление. Так же и в семье. Были случаи нечуткости с ее стороны, что мне вообще было непонятно. Первый такой случай, произошедший в моем детстве, просто удивил меня.
Тринадцатое задание:
ментальное кольцо:
блок ЭГО ? ?? Мир гармоничен по своей сути. Получать удовольствие можно от всего, от любых мелочей. Делюсь полученной радостью с другими, а печаль и проблемы оставляю с собой.
блок СУПЕРЭГО ? ?? Стараюсь правильно рассчитывать время, когда это влияет на других людей, для этого применяю волевые решений по отношению к себе. Волнуюсь по этому поводу, т.к. могу неподрассчитать.
витальное кольцо:
блок СУПЕРИД ? ? Радуюсь хорошим идеям, удивляясь: "чего это я сама не придумала?" Свои идеи люблю обсудить с дуалом ЛМ. Люблю аналитику и систематику, представить что-либо структурно - для меня удовольствие, но не является обязательным условиям. Многое варится у меня в голове в виде мешанины желаний и предположений.
блок ИД ? ? беру ответственность на себя, если это необходимо, не люблю авторитарного давления. Интуитивно знаю, как разговаривать с тем или иным человеком в разных ситуациях.
Четырнадцатое задание: отношения полной противоположности Наполеон, Лидер (СЭЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
Блок ЭГО у одного - блок ИД у другого (говорим вроде об одном, но по сути о разном); сомнения (СУПЕРЭГО) одного - необходимость поддержки (СУПЕРИД) у другого.
Есть у меня подруга - Наполеон. Хорошо понимаем друг друга насчет уюта в доме, но главное глубоко не копать, а то выяснится, что говорим о разном. Я ей свое мнение не навязываю, она и сама уют обеспечит, а она пытается навязать мне свой вкус, которому я сопротивляюсь. Я со своей ролевой функцией БИ волнуюсь о точности встречи, а она опоздав на полчаса, скажет: "А что такого?"
Пятнадцатое задание: зеркальные отношения Гюго, Энтузиаст (ЭСЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
активный обмен информацией по сильным функциям; противоположны по вертности и рац/иррац.
Знакомый Энтузиастов нет, но очень похоже на меня саму.
Шестнадцатое задание: группа психотипов - Социалы. Дуал в Исследователях, полудуал - в Гуманитариях, миражные - в Практиках.
Семнадцатое задание: кофликтные отношения Джек Лондон, Предприниматель (ЛИЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Восемнадцатое задание: отношения ревизии.
Ревизор Штирлиц, Администратор (ЛСЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Ревизуемый Гамлет, Артист (ЭИЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Мой ревизор Штирлиц - коллега, я ее руководитель. Отношения очень хорошие, деловые и дружеские. Давления по КНС не замечается, т.к. у меня усилена ЧЛ, наработаны навыки. А она - воспитанный деловой Штирлиц с фоновой ЧС.
Девятнадцатое задание: тождественные отношения Дюма, Посредник.
Нет поддержки по слабым каналам. Лучше всего для учителя и ученика.
Среди родных и знакомых пока не обнаружено.
Двадцатое задание: родственные отношения Габен, Мастер (СЛИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
Одинаковое восприятие мира по 1й функции. При сотрудничестве возможно сознательная поддержка друг друга по болевой.
Двадцать первое задание: знаки соционических функций Дюма, Посредник
1. БС + приспособить окружающий мир, сделать его комфортным
2. ЧЭ - сильные эмоции, но абстрактные; не растрачиваются на каждого человека
3. БИ + тактическое планирование ближайших задач; избегание крупных перемен; жизнь настоящим
4. ЧЛ - работа без скурпулезности, в рамках общего направления
5. ЧИ - перебор возможных вариантов на перспективу, без тщательного разбора
6. БЛ + находить систему в окружающим мире, систематизировать от частного к общему
7. ЧС + при необходимости использовать волевой нажим, определяя главное
8. БЭ + автоматическая установка контактов с людьми
Двадцать второе задание: отношения СУПЕРЭГО Бальзак, Критик (ИЛИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
поверхностые, но без конфликта; или напряженные из-за неожиданных ударов
Двадцать третье задание: деловые отношения Есенин, Лирик (ИЭИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
если есть общие дела по 2й функции, то вполне успешны
Все таки пришла к тому, что моя сестра - Есенин.
Двадцать четвертое задание: отношения активации Робеспьер, Аналитик (ЛИИ)
творческий поддерживает внушаемый; разные "рациональности";
на работе - удачные отношения
Двадцать пятое задание: отношения квазитождества Драйзер, Хранитель (ЭСИ) ? ? ? ? ?? ? ?? ?
общность интересов; базовая одного - фоновая другого; творческая одного - ограничительная другого
есть подруга Драйзер; теплые, проверенные временем отношения, но если долго друг с другом тесно общаемся, начинаем друг друга "выбешивать"
Двадцать шестое задание: отношения социального заказа. Заказчик активизирует внушаемый канал подзаказного. Кольцо соцзаказа идеально подходит для решения творческих задач.
Заказчик - Достоевский. Позаказный - Максим Горький (мой отец)
Двадцать седьмое задание: первая квадра Альфа. Со мной дуал Дон Кихот, зеркальный Гюго, активатор Робеспьер.
Самая устойчивая единица взаимоотношения людей. Общие ценности
Ценности: гармония, удовольствие от жизни, положительные эмоции.
С удовольствием присоединяюсь.
Первое задание для меня очень сложное. Никогда мне не было понятно, кто же я по экстра/интровертности. Психологические тесты всегда показывали противоречивые результаты. Читая тему "Ваш соционический тип", по постам dadusya и на-дин с удивлением поняла (и приняла), что лидер, болтун, остряк и интроверт вполне себе совместимы в одном человеке. Спасибо! Я - интроверт!
Второе задание - легкое по однозначности ответа. Я - яркий представитель иррационалов.
Третье задание - опять сложно... Скорее, - этик.
Четвертое задание - вообще ничего непонятно. С примерами запуталась окончательно. Так что по этому пункту - "или или".
Еще раз и еще раз вчитывалась и думала: все таки в большей степени - сенсорик.
Пятое задание: ну вот, вроде все сошлось - Интровертный сенсорик БС ? Пример с горной речкой подтвердил выбор в парах.
Шестое задание: ведущий блок ??? БС-ЧЭ, Сенсорно-этический интроверт(СЭИ)
Седьмое задание: Дюма, Посредник
Восьмое задание:
___1 функция программная: сенсорика ощущений ?
___2 функция творческая: этика эмоций ??
___3 функция ролевая: интуиция времени ?
Аспекты этой функции проявляются, в новой обстановке, например, когда человек вступает в контакт с окружающими, или если происходит что-то неожиданное.
___4 функция болевая: деловая логика ??
Это слабое место человека, функция комплексов, мешающих развитию личности
___5 функция внушаемая (суггестивная): интуиция возможностей ?
по ней человек нуждается в поддержке либо конкретными действиями, либо дельными советами и рекомендациями. Информация по этой функции успокаивает человека, вселяет в него уверенность.
___6 функция активационная (референтная, оценочная): структурная логика ?
каким должен быть внешний мир, информация по аспекту этой функции активизирует его, побуждает к действию.
___7 функция ограничительная (наблюдательная): волевая сенсорика ?
служит для отслеживания информации по ее аспекту, поступающей извне, следит за излишними проявлениями такой информации. Кроме того, ограничительная функция срабатывает, если человек чувствует давление, которое вынуждает его защищаться.
___8 функция демонстративная (фоновая): этика отношений ?
работает автоматически, постоянно, не заостряя внимания.
Девятое задание: исправляю, -Дюма, подтип Гюго (эмоциональный)
Десятое задание: дуальные отношения с Дон Кихотом, Искателем (ИЛИ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
поддержка внушаемой функции от базовой; нет давления на болевую (другая вертность у творческой + фоновая)
Дуальные отношения у меня с ЛМ. Действительно " не бьем" друг друга по болевым, коррекция друг друга проходит очень ненавязчиво. Я получаю громадную поддержку по своей внушаемой интуиции возможностей, поскольку он генерирует идеи фонтаном. Он с благодарностью принимает мою поддержку в вещественном мире по сенсорике ощущений.
Одиннадцатое задание: полудуальные отношения с Гексли, Инициатором (ИЭЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
поддержка внушаемой функции с ведущего блока, но болевые функции совпадают с разной вертностью
Гексли - мой парикмахер
Двенадцатое задание: миражные отношения с Жуковым, Организатором (СЛЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
внушаемая функция поддержаны только ролевой, а болевая у другого фоновая.
Жуков - жена моего отца, раньше работали вместе. Работать вместе было хорошо за исключением тех моментов, когда ее волевая сенсорика встречала мое такое же сопротивление. Так же и в семье. Были случаи нечуткости с ее стороны, что мне вообще было непонятно. Первый такой случай, произошедший в моем детстве, просто удивил меня.
Тринадцатое задание:
ментальное кольцо:
блок ЭГО ? ?? Мир гармоничен по своей сути. Получать удовольствие можно от всего, от любых мелочей. Делюсь полученной радостью с другими, а печаль и проблемы оставляю с собой.
блок СУПЕРЭГО ? ?? Стараюсь правильно рассчитывать время, когда это влияет на других людей, для этого применяю волевые решений по отношению к себе. Волнуюсь по этому поводу, т.к. могу неподрассчитать.
витальное кольцо:
блок СУПЕРИД ? ? Радуюсь хорошим идеям, удивляясь: "чего это я сама не придумала?" Свои идеи люблю обсудить с дуалом ЛМ. Люблю аналитику и систематику, представить что-либо структурно - для меня удовольствие, но не является обязательным условиям. Многое варится у меня в голове в виде мешанины желаний и предположений.
блок ИД ? ? беру ответственность на себя, если это необходимо, не люблю авторитарного давления. Интуитивно знаю, как разговаривать с тем или иным человеком в разных ситуациях.
Четырнадцатое задание: отношения полной противоположности Наполеон, Лидер (СЭЭ) ? ? ? ? ? ?? ? ??
Блок ЭГО у одного - блок ИД у другого (говорим вроде об одном, но по сути о разном); сомнения (СУПЕРЭГО) одного - необходимость поддержки (СУПЕРИД) у другого.
Есть у меня подруга - Наполеон. Хорошо понимаем друг друга насчет уюта в доме, но главное глубоко не копать, а то выяснится, что говорим о разном. Я ей свое мнение не навязываю, она и сама уют обеспечит, а она пытается навязать мне свой вкус, которому я сопротивляюсь. Я со своей ролевой функцией БИ волнуюсь о точности встречи, а она опоздав на полчаса, скажет: "А что такого?"
Пятнадцатое задание: зеркальные отношения Гюго, Энтузиаст (ЭСЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
активный обмен информацией по сильным функциям; противоположны по вертности и рац/иррац.
Знакомый Энтузиастов нет, но очень похоже на меня саму.
Шестнадцатое задание: группа психотипов - Социалы. Дуал в Исследователях, полудуал - в Гуманитариях, миражные - в Практиках.
Семнадцатое задание: кофликтные отношения Джек Лондон, Предприниматель (ЛИЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Восемнадцатое задание: отношения ревизии.
Ревизор Штирлиц, Администратор (ЛСЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Ревизуемый Гамлет, Артист (ЭИЭ) ?? ? ?? ? ? ? ? ?
Мой ревизор Штирлиц - коллега, я ее руководитель. Отношения очень хорошие, деловые и дружеские. Давления по КНС не замечается, т.к. у меня усилена ЧЛ, наработаны навыки. А она - воспитанный деловой Штирлиц с фоновой ЧС.
Девятнадцатое задание: тождественные отношения Дюма, Посредник.
Нет поддержки по слабым каналам. Лучше всего для учителя и ученика.
Среди родных и знакомых пока не обнаружено.
Двадцатое задание: родственные отношения Габен, Мастер (СЛИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
Одинаковое восприятие мира по 1й функции. При сотрудничестве возможно сознательная поддержка друг друга по болевой.
Двадцать первое задание: знаки соционических функций Дюма, Посредник
1. БС + приспособить окружающий мир, сделать его комфортным
2. ЧЭ - сильные эмоции, но абстрактные; не растрачиваются на каждого человека
3. БИ + тактическое планирование ближайших задач; избегание крупных перемен; жизнь настоящим
4. ЧЛ - работа без скурпулезности, в рамках общего направления
5. ЧИ - перебор возможных вариантов на перспективу, без тщательного разбора
6. БЛ + находить систему в окружающим мире, систематизировать от частного к общему
7. ЧС + при необходимости использовать волевой нажим, определяя главное
8. БЭ + автоматическая установка контактов с людьми
Двадцать второе задание: отношения СУПЕРЭГО Бальзак, Критик (ИЛИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
поверхностые, но без конфликта; или напряженные из-за неожиданных ударов
Двадцать третье задание: деловые отношения Есенин, Лирик (ИЭИ) ? ?? ? ?? ? ? ? ?
если есть общие дела по 2й функции, то вполне успешны
Все таки пришла к тому, что моя сестра - Есенин.
Двадцать четвертое задание: отношения активации Робеспьер, Аналитик (ЛИИ)
творческий поддерживает внушаемый; разные "рациональности";
на работе - удачные отношения
Двадцать пятое задание: отношения квазитождества Драйзер, Хранитель (ЭСИ) ? ? ? ? ?? ? ?? ?
общность интересов; базовая одного - фоновая другого; творческая одного - ограничительная другого
есть подруга Драйзер; теплые, проверенные временем отношения, но если долго друг с другом тесно общаемся, начинаем друг друга "выбешивать"
Двадцать шестое задание: отношения социального заказа. Заказчик активизирует внушаемый канал подзаказного. Кольцо соцзаказа идеально подходит для решения творческих задач.
Заказчик - Достоевский. Позаказный - Максим Горький (мой отец)
Двадцать седьмое задание: первая квадра Альфа. Со мной дуал Дон Кихот, зеркальный Гюго, активатор Робеспьер.
Самая устойчивая единица взаимоотношения людей. Общие ценности
Ценности: гармония, удовольствие от жизни, положительные эмоции.
Последний раз редактировалось Гость Чт июн 20, 2013 11:51 am, всего редактировалось 28 раз.
-
Гость
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Если можно, тоже хочется присоединится.
Итак.?? ? ?? ? ? ? ? ?
1. Экстраверт-интроверт. Когда только начала читать, сразу решила для себя что я экстраверт, но перечитав еще раз теорию, почитав примеры и ответы других, стала сомневаться. А когда прочитала 10 мифов об интровертах, точно определилась. Я интроверт, причем практически 100%.
2. Абсолютно иррациональна.
— в организации своих дел предпочитаете «ориентироваться по обстановке», +
— можете бросить на полдороге дело, если вам это разонравилось,+++
— предпочитаете быть свободным от обязательств и делаете то, что предложит случай,++
— вам легко дается переключение с одного дела на другое,+++
— вашей работой движет в первую очередь увлечение,+++
— вам трудно жить в размеренном ритме, ваша жизнь — скорее импровизация.+
3. Дооолго думала. кто я?? 50/50. но скорее всего я этик. Хотя в некоторых ситуациях веду себя как логик. А может быть логик перешедший в этика??? или может у меня раздвоение личности
???
Ладно пока остановлюсь на этике, там если что решим))
4. В этой паре больше похожа на интуита. хотя и замашки сенсорика тоже имеются)) Но расставив все + и - прихожу к тому что я все таки интуит.
5.Здесь подходит ИИ ? БИ, хотя в примере я бы точно повела себя как ИЭ (тот в полной готовности будет ждать указания, чтобы самым добросовестным образом его выполнить, а заодно помочь кому угодно и в чем угодно), и с тем что интуит живет в мире фантазий, я тоже не согласна (ну мечтаю иногда, но это больше похоже, на обдумывание событий, переживание их, прогнозирование развязки, если бы поступила по-другому...), хотя может именно это и подразумевается под фантазированием??? Пока остановлюсь на том, что получается. БИ.
6. Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) (Есенин, Лирик)
7. Разберемся.... В большинстве согласна. Но я не считаю себя беспомощным фантазером...
8. функции психотипа.
1)?- БИ- интуиция во времени. Светлый романтизм. Развитие во времени человеческих отношений и эмоций.
2) ?? - ЧЭ - Этика эмоций. Уловить настроение человека. Умение надавить на партнера своей беспомощностью и беззащитностью.Предчувствие, манипуляция.
3)? - Сенсорика ощущений. Придерживание стандартов.
4).?? - Деловая логика. Активность непредсказуемая. Быстрая утомляемость. необходимость в моральной поддержке. он сам-то работает много, но заставлять это делать кого-либо ему и в голову не приходит
5)? - волевая сенсорика. Ведомый. Услужливое воображение.
6)?- Структурная логика. Анализирует.
7)? - Интуиция возможности. Улавливает особенности людей.
8 )? - Этика отношений.он любит говорить о нравственности, о нормах поведения, призывает окружающих им следовать
9. Читаю. ищу. И нашла))) У меня подтип ДонКихота)) Очень много совпадений в поведении. Да я еще вспомнила. что лет 5-6 назад проходила тест и он выдал что я ДонКихот. А сейчас проходила 4 разных и во всех я Есенка). Интересно, а перевоспитаться можно??
10. Дуалы. Жуков.
? ?
?? ?
?? ?
? ?
11. Полудуалы Наполеон.
как интересно. Узнала в Наполеоне свою лучшую подругу)) С описанием полностью согласна))) в примере как-будто про нас писали.
12.Миражные отношения. Прочитала. Пока никого не могу приписать к Дон Кихоту. Но образ человека понятен. Может и встречались где))
13. ЭГО - Предчувствовать как будут развиваться отношения между людьми. Какие эмоции будут. Направлять их в нужное мне русло, где-то манипулировать.
СуперЭго - Если что и делаю, то только тогда когда "муза" посетит) Тупо могу не прибраться только потому что не выспалась или мне холодно...(подпинывать меня надо, но нежненько, осторожно, без критики, а то еще обижусь надуюсь и.... с психу все сделаю))))
Суперид. Муж мной руководит. Ему позволяю. И делаю все чтоб ему было комфортно.(но без фанатизма). Это и в плане дом.хоз-ва. В обществе могу быть разной. Как-то быстро улавливаю настроение людей и вливаюсь без проблем. т.е в стороне не стою. но и на барную стойку не полезу)))) хотя пламенные речи говорить люблю, но только о том в чем уверена и что мне нравится.
ИД. Сразу вижу как общаться с человеком. но часто недоумеваю почему люди не видят таких очевидных вещей в плане, например вежливости.(с подругой частенько бывают конфликты на этой почве)
14. Полной противоположности, Гексли, пока не встречала. ну или может просто не замечала.
15. зеркальные отношения. гамлет. тоже пока нет.
16.Гуманитарий - это точно.)) Очень много качеств, которые вижу в себе))
17.Конфликт. Очень точная фраза, по которой и можно его найти)) Но пока не вспоминаю(( "И вот уже Штирлиц для Есенина - деревяшка приземленная, а Есенин для Штирлица - бездельник и тунеядец."
18. Джек - Есенин - Гюго.
Джек - похоже на свекровь. Но хорошо, что держимся мы на расстоянии. да и на маму мою тоже похоже.(Если же столкновения не удается избежать — способен нанести резкий встречный удар. Бывает также, что он разыгрывает агрессию, чтобы предупредить агрессивность другого.)
Гюго - Еще больше похоже на свекра))) какие мне интересные родственники попались)))))
19. Есениных больше не вспоминаю...
20. Урааа я нашла его! Бальзак - это мой муж!! Особенно точно: "Каждый уверен, что в любых ситуациях подходит только его способ действия: Есенин считает самым главным эмоциональное участие, Бальзак — деловую помощь. Поскольку, к тому же, 2-я функция каждого из них давит на КНС партнера, супруги часто ссорятся. К сожалению, в близких отношениях трудно избежать давления сильных функций на КНС, если такая возможность изначально заложена в структурах психотипов." Ведь и ругаемся только потому, что он мне что-то скажет резким голосом или не с правильной, с моей точки зрения, интонацией - все я меняюсь в лице, могу даже разреветься! а он действительно не понимает, как на такой пустяк можно обращать внимание?? А я ведь первая мириться не иду "считаю ниже своего достоинства". Чаще всего просто про конфликт забываем, или он извинится. Теперь я знаю о своей особенности на все эмоционально реагировать, теперь буду пробовать просто "проходить мимо" - и ведь получается)))
21.
1)? БИ, Интуиция времени:(-) — умение предвидеть назревание крупных событий, особенно — опасностей глобального масштаба, синтезируя «витающие в воздухе» неясные предчувствия.
2)?? ЧЭ, Этика эмоций: (+) — нюансы эмоций (понимание чужих и выражение собственных), тонкая манипуляция каждым человеком, находящимся рядом.
3)? БС, Сенсорика ощущений: (-) — общий подход в восприятии гармонии и красоты, стремление к соразмерности в мире и балансу его частей
4).?? ЧЛ, Деловая логика: (-) — стремление делать работу «крупными блоками», умение найти главное звено, сделать самое основное, а выполнение деталей лучше бы оставить другим.
5)? ЧС, Волевая сенсорика: (+) — анализ и оценка волевых качеств людей близкого окружения, распространение на них своего влияния;
6.) ? БЛ, Структурная логика:
(+) — последовательное рассмотрение конкретных объектов, систематизация, улучшение существующей структуры путем создания правил, норм в уже готовой схеме, коллекционирование;
7)? ЧИ, Интуиция возможностей: (+) — подробное исследование имеющихся возможностей, использование любых источников информации, в том числе и тех, что рядом, генерирование новых идей по любым поводам;
? БЭ, Этика отношений: (-) — общая установка на то, что должны соблюдаться нормы нравственности и морали, сохраняться традиции, деление людей на своих и чужих, далекая психологическая дистанция со всеми, кроме близкого круга
22. Габен.
23 Дюма.
Итак.?? ? ?? ? ? ? ? ?
1. Экстраверт-интроверт. Когда только начала читать, сразу решила для себя что я экстраверт, но перечитав еще раз теорию, почитав примеры и ответы других, стала сомневаться. А когда прочитала 10 мифов об интровертах, точно определилась. Я интроверт, причем практически 100%.
2. Абсолютно иррациональна.
— в организации своих дел предпочитаете «ориентироваться по обстановке», +
— можете бросить на полдороге дело, если вам это разонравилось,+++
— предпочитаете быть свободным от обязательств и делаете то, что предложит случай,++
— вам легко дается переключение с одного дела на другое,+++
— вашей работой движет в первую очередь увлечение,+++
— вам трудно жить в размеренном ритме, ваша жизнь — скорее импровизация.+
3. Дооолго думала. кто я?? 50/50. но скорее всего я этик. Хотя в некоторых ситуациях веду себя как логик. А может быть логик перешедший в этика??? или может у меня раздвоение личности
Ладно пока остановлюсь на этике, там если что решим))
4. В этой паре больше похожа на интуита. хотя и замашки сенсорика тоже имеются)) Но расставив все + и - прихожу к тому что я все таки интуит.
5.Здесь подходит ИИ ? БИ, хотя в примере я бы точно повела себя как ИЭ (тот в полной готовности будет ждать указания, чтобы самым добросовестным образом его выполнить, а заодно помочь кому угодно и в чем угодно), и с тем что интуит живет в мире фантазий, я тоже не согласна (ну мечтаю иногда, но это больше похоже, на обдумывание событий, переживание их, прогнозирование развязки, если бы поступила по-другому...), хотя может именно это и подразумевается под фантазированием??? Пока остановлюсь на том, что получается. БИ.
6. Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) (Есенин, Лирик)
7. Разберемся.... В большинстве согласна. Но я не считаю себя беспомощным фантазером...
8. функции психотипа.
1)?- БИ- интуиция во времени. Светлый романтизм. Развитие во времени человеческих отношений и эмоций.
2) ?? - ЧЭ - Этика эмоций. Уловить настроение человека. Умение надавить на партнера своей беспомощностью и беззащитностью.Предчувствие, манипуляция.
3)? - Сенсорика ощущений. Придерживание стандартов.
4).?? - Деловая логика. Активность непредсказуемая. Быстрая утомляемость. необходимость в моральной поддержке. он сам-то работает много, но заставлять это делать кого-либо ему и в голову не приходит
5)? - волевая сенсорика. Ведомый. Услужливое воображение.
6)?- Структурная логика. Анализирует.
7)? - Интуиция возможности. Улавливает особенности людей.
8 )? - Этика отношений.он любит говорить о нравственности, о нормах поведения, призывает окружающих им следовать
9. Читаю. ищу. И нашла))) У меня подтип ДонКихота)) Очень много совпадений в поведении. Да я еще вспомнила. что лет 5-6 назад проходила тест и он выдал что я ДонКихот. А сейчас проходила 4 разных и во всех я Есенка). Интересно, а перевоспитаться можно??
10. Дуалы. Жуков.
? ?
?? ?
?? ?
? ?
11. Полудуалы Наполеон.
как интересно. Узнала в Наполеоне свою лучшую подругу)) С описанием полностью согласна))) в примере как-будто про нас писали.
12.Миражные отношения. Прочитала. Пока никого не могу приписать к Дон Кихоту. Но образ человека понятен. Может и встречались где))
13. ЭГО - Предчувствовать как будут развиваться отношения между людьми. Какие эмоции будут. Направлять их в нужное мне русло, где-то манипулировать.
СуперЭго - Если что и делаю, то только тогда когда "муза" посетит) Тупо могу не прибраться только потому что не выспалась или мне холодно...(подпинывать меня надо, но нежненько, осторожно, без критики, а то еще обижусь надуюсь и.... с психу все сделаю))))
Суперид. Муж мной руководит. Ему позволяю. И делаю все чтоб ему было комфортно.(но без фанатизма). Это и в плане дом.хоз-ва. В обществе могу быть разной. Как-то быстро улавливаю настроение людей и вливаюсь без проблем. т.е в стороне не стою. но и на барную стойку не полезу)))) хотя пламенные речи говорить люблю, но только о том в чем уверена и что мне нравится.
ИД. Сразу вижу как общаться с человеком. но часто недоумеваю почему люди не видят таких очевидных вещей в плане, например вежливости.(с подругой частенько бывают конфликты на этой почве)
14. Полной противоположности, Гексли, пока не встречала. ну или может просто не замечала.
15. зеркальные отношения. гамлет. тоже пока нет.
16.Гуманитарий - это точно.)) Очень много качеств, которые вижу в себе))
17.Конфликт. Очень точная фраза, по которой и можно его найти)) Но пока не вспоминаю(( "И вот уже Штирлиц для Есенина - деревяшка приземленная, а Есенин для Штирлица - бездельник и тунеядец."
18. Джек - Есенин - Гюго.
Джек - похоже на свекровь. Но хорошо, что держимся мы на расстоянии. да и на маму мою тоже похоже.(Если же столкновения не удается избежать — способен нанести резкий встречный удар. Бывает также, что он разыгрывает агрессию, чтобы предупредить агрессивность другого.)
Гюго - Еще больше похоже на свекра))) какие мне интересные родственники попались)))))
19. Есениных больше не вспоминаю...
20. Урааа я нашла его! Бальзак - это мой муж!! Особенно точно: "Каждый уверен, что в любых ситуациях подходит только его способ действия: Есенин считает самым главным эмоциональное участие, Бальзак — деловую помощь. Поскольку, к тому же, 2-я функция каждого из них давит на КНС партнера, супруги часто ссорятся. К сожалению, в близких отношениях трудно избежать давления сильных функций на КНС, если такая возможность изначально заложена в структурах психотипов." Ведь и ругаемся только потому, что он мне что-то скажет резким голосом или не с правильной, с моей точки зрения, интонацией - все я меняюсь в лице, могу даже разреветься! а он действительно не понимает, как на такой пустяк можно обращать внимание?? А я ведь первая мириться не иду "считаю ниже своего достоинства". Чаще всего просто про конфликт забываем, или он извинится. Теперь я знаю о своей особенности на все эмоционально реагировать, теперь буду пробовать просто "проходить мимо" - и ведь получается)))
21.
1)? БИ, Интуиция времени:(-) — умение предвидеть назревание крупных событий, особенно — опасностей глобального масштаба, синтезируя «витающие в воздухе» неясные предчувствия.
2)?? ЧЭ, Этика эмоций: (+) — нюансы эмоций (понимание чужих и выражение собственных), тонкая манипуляция каждым человеком, находящимся рядом.
3)? БС, Сенсорика ощущений: (-) — общий подход в восприятии гармонии и красоты, стремление к соразмерности в мире и балансу его частей
4).?? ЧЛ, Деловая логика: (-) — стремление делать работу «крупными блоками», умение найти главное звено, сделать самое основное, а выполнение деталей лучше бы оставить другим.
5)? ЧС, Волевая сенсорика: (+) — анализ и оценка волевых качеств людей близкого окружения, распространение на них своего влияния;
6.) ? БЛ, Структурная логика:
(+) — последовательное рассмотрение конкретных объектов, систематизация, улучшение существующей структуры путем создания правил, норм в уже готовой схеме, коллекционирование;
7)? ЧИ, Интуиция возможностей: (+) — подробное исследование имеющихся возможностей, использование любых источников информации, в том числе и тех, что рядом, генерирование новых идей по любым поводам;
22. Габен.
23 Дюма.
Последний раз редактировалось Гость Вт май 21, 2013 1:18 pm, всего редактировалось 2 раза.
-
Гость
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Как интересно! Присоединяюсь к вам! 
Задание 1 Без сомнения интроверт.
Задание 2 Подумала, несколько раз перечитала все признаки, сопоставила все. Решила, что все таки я скорее иррационал. Хотя очень стремлюсь быть рациональной.
Задание 3 Долго думала и пришла к выводу, что скорее этик.
Задание 4 Здесь сомнений почти не было - интуит.
Задание 5 Интровертная интуиция ?
Задание 6 Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) ? ?? БИ-ЧЭ
Задание 1 Без сомнения интроверт.
Задание 2 Подумала, несколько раз перечитала все признаки, сопоставила все. Решила, что все таки я скорее иррационал. Хотя очень стремлюсь быть рациональной.
Задание 3 Долго думала и пришла к выводу, что скорее этик.
Задание 4 Здесь сомнений почти не было - интуит.
Задание 5 Интровертная интуиция ?
Задание 6 Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ) ? ?? БИ-ЧЭ
Последний раз редактировалось Гость Вт май 28, 2013 10:32 am, всего редактировалось 1 раз.
- GingerL
- FlyLady

- Сообщения: 1244
- Зарегистрирован: Чт июн 23, 2011 12:25 pm
- Откуда: Россия, Черноземный край
- Благодарил (а): 222 раза
- Поблагодарили: 223 раза
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Девочки, принимайте и меня в свои ряды
Надеюсь я не совсем опоздала
.
Предварительное задание
Собственно, за темой я начала следить, как только на-дин выложила первые задания и теорию. Но многие термины для меня были в новинку, поэтому полезла по соционическим сайтам так сказать на разведку. Перечитала не только Филатову, но и выкладки Стратиевской, Гуленко, Мегедь, Бесковой и др. Воодушевилась, но... в голове теперь такая каша, что понимаю - надо всё разбирать по полочкам.
Задание 1. Однозначно интроверт. В небольшом коллективе, в котором знаю всех как облупленных, могу быть самой болтливой и хохотушкой. Но с незнакомыми людьми веду себя хоть и приветливо, но сдержанно. Долгое пребывание в толпе приводит мой организм к усталости, разбитости. Я не фанат увеселительных заведений, где собирается много народу. В идеале для меня - теплая задушевная компания в домашней обстановке или на природе.
Свежую информацию мне нужно какое-то время обмозговать, осмыслить.
Задание 2.. Иррационал. Если мои планы по каким-то причинам срываются, особо не расстраиваюсь. Быстренько перекраиваю новые под себя. Благо у меня и муж, и дочь такие. Конфликтов по этому поводу нету.
— в организации своих дел предпочитаете «ориентироваться по обстановке» - да
— можете бросить на полдороге дело, если вам это разонравилось - как не прискорбно, но да
(столько рукоделок валяется незаконченными, что порой стыдно в свои закрома заглядывать).
— предпочитаете быть свободным от обязательств и делаете то, что предложит случай, - да (стараюсь не давать человеку пустых обещаний, потому что знаю, что их надо выполнять, а выполнять их в срок мне бывает ох как не легко)
— вам легко дается переключение с одного дела на другое - да, есть манера хвататься за несколько дел сразу
— вашей работой движет в первую очередь увлечение - да
— вам трудно жить в размеренном ритме, ваша жизнь — скорее импровизация - скажем так... долгое пребывание в рутине меня угнетает, нужна свежая струя идей, чувств, смена обстановки, иначе я закисну и начну доставать своим плохим настроением моих домочадцев.
Задание 3. Здесь пришлось поковыряться в себе
.
Вы логик, если:
— ориентированы на логический порядок - затрудняюсь ответить
— легко жертвуете личными отношениями ради интересов производства - скорее нет
— предпочитаете работать с техникой, а не с людьми, - ответ ближе к нет (с техникой осваиваюсь достаточно легко, и даже могу объяснить, что и как работает, если мне до этого всё объяснили на пальцах. Но если рядом не будет интересного собеседника, я на такой работе умру со скуки
)
— предпочитаете избегать всякого рода эмоциональные напряжения, считаете, что они лишь мешают делу - нет
Вы этик, если:
— главным для вас является выполнение долга по отношению к конкретному человеку - да
— предпочитаете не портить отношения с людьми даже ради интересов производства - да
— вам легче иметь дело с людьми, чем с техникой - уже писала своё мнение выше
— легко ввязываетесь в эмоциональную ситуацию, вам трудно сохранить спокойствие в этом случае - да
Всё же ближе склоняюсь к этику.
В детстве и юности занималась в театральной студии, выступала на школьных и студенческих вечерах, играла в КВН. Если схожусь с человеком, в последствии в процессе более плотного общения перенимаю его некоторые шутки, восклицания, манеру говорить, тембр голоса и прочие заморочки. Это происходит как-то само по себе, на подсознании. Как говорят технари - автоматически
Во время обсуждения в теме "Ваш соционический тип" выяснилось, что всё же я этик.
Задание 4. Сенсорик - интуит.
Вы сенсорик, если:
— легко ориентируетесь в конкретном, вещном мире, - ДА ( лет с 6 начала увлекаться многими видами рукоделий; рисовала акварелью, лепила из глины; с 12 лет уже строчила на швейной машинке, шила себе гардероб по выкройкам из Бурды; подобрать себе одежду и обувь в плане цветотипа-фасона не составляет труда, единственная проблема - придираюсь к качеству исполнения изделия, к составу материала, приятно ли на ощупь; на рынках и в магазинах внимательно изучаю продукты на цвет-запах-консистенцию )
— воспринимаете мир как чувственную реальность — в ее конкретных формах, ощущениях, цвете и запахе, - ДА (если это воспоминания - то сначала вспоминаются ощущения, а уже потом - откуда эти ощущения взялись и цепочка событий)
— вас больше интересует конкретный результат реально выполненного труда, - ДА (в голове всегда держу картинку - к чему в итоге я должна прийти; невыносимо, когда процесс затягивается, а если ещё и результат не оправдал ожидания - сильно расстраиваюсь)
— вы легко запоминаете подробности, фактуру предмета, - ДА
— вам доставляет непереносимый дискомфорт домашний беспорядок - О, ДА! .
Вы интуит, если:
— ваше сознание легко работает в мире воображаемом , - НЕТ
— вы воспринимаете мир как череду интересных идей, событий, образов, - НЕТ (почему - ответила выше)
— вас больше интересует заманчивая возможность, для достижения которой нет никаких гарантий, - НЕТ (я реалистка, вполне адекватно отношусь к своим желаниям и возможностям, не люблю идти на неоправданный риск)
— вам легче запомнить общие очертания предмета, нежели его подробности, фактуру, - НЕТ
— вы спокойно можете мириться с домашним беспорядком, если увлечены своим делом - НЕТ (если в доме бардак - руки сами тянуться всё убрать, разложить, вымыть. Если по каким-то причинам нет возможности убрать беспорядок или только прибрала, а муж и дочь тут же намусорили - начинаю нервничать, психовать . Доктор, это лечиться?).
По примеру на-дин вспомнила про Новый год, а именно подготовку к нему
. В голове всплыли - мокрые сапоги, мокрые ноги ( брррр ), мокрый меховой воротник пальто, мокрая сосна в багажнике, лужа на полу в прихожей, запах ванили и шоколада, молочно-белые капли заварного крема нитями свисают с кухонного потолка (слава Богу, потолок натяжной, моется легко), крем везде - на шторах, на полу, на столешнице, холодильнике.
А только потом вспомнила события - с мужем договорились после работы заехать на ёлочный базар, купить ёлку. Шёл дождь со снегом, повсюду гололёд, сапоги мои намокли, отсырели так, что стала мокрой стелька. Не переношу, когда зимой сыреют ноги. Ходим по базару - темно, все ёлки не пойми какого цвета - то ли ещё зеленые, то ли уже жёлтые, все мокрые. Приглядываемся. После долгих придирок, наконец-то выбрали. Друг мужа на машине подобрал нас с ёлкой и добросил до дома. Пока ехали в его авто, нестерпимо воняло "ёлочкой" , меня укачало. Вскоре подняли ёлку на этаж, занесли в квартиру, оставили сохнуть в прихожей - отчего с неё набежала внушительная лужа.
. А именно - готовила заварной крем.
Я неудачно облокотила миксер о ёмкость со взбитым кремом, сильно торопилась (было полтретьего дня 31 декабря, а у меня ещё не в шубе рукав). Пока я параллельно занималась другими продуктами, миксер "потерял равновесие", его повело в сторону, и в результате - ёмкость накренилась-перевернулась-полетела вниз-ударилась об пол-отскочила как мячик-жидкий крем как в большом взрыве волной взмыл вверх и столоктитовыми каплями повис на потолке. Всё это безобразие длилось какие-то секунды, но в моём мозгу это запечатлелось как замедленная видеосъёмка.
Думаю - я сенсорик.
Задание 5.
? Интровертный сенсорик
Прямо в точку
Я ещё с соседом поделюсь. Одной как-то не комильфо вкусности трескать.
Задание 6. Ведущий блок психотипа.
Предварительное задание
Собственно, за темой я начала следить, как только на-дин выложила первые задания и теорию. Но многие термины для меня были в новинку, поэтому полезла по соционическим сайтам так сказать на разведку. Перечитала не только Филатову, но и выкладки Стратиевской, Гуленко, Мегедь, Бесковой и др. Воодушевилась, но... в голове теперь такая каша, что понимаю - надо всё разбирать по полочкам.
Задание 1. Однозначно интроверт. В небольшом коллективе, в котором знаю всех как облупленных, могу быть самой болтливой и хохотушкой. Но с незнакомыми людьми веду себя хоть и приветливо, но сдержанно. Долгое пребывание в толпе приводит мой организм к усталости, разбитости. Я не фанат увеселительных заведений, где собирается много народу. В идеале для меня - теплая задушевная компания в домашней обстановке или на природе.
Свежую информацию мне нужно какое-то время обмозговать, осмыслить.
Задание 2.. Иррационал. Если мои планы по каким-то причинам срываются, особо не расстраиваюсь. Быстренько перекраиваю новые под себя. Благо у меня и муж, и дочь такие. Конфликтов по этому поводу нету.
— в организации своих дел предпочитаете «ориентироваться по обстановке» - да
— можете бросить на полдороге дело, если вам это разонравилось - как не прискорбно, но да
— предпочитаете быть свободным от обязательств и делаете то, что предложит случай, - да (стараюсь не давать человеку пустых обещаний, потому что знаю, что их надо выполнять, а выполнять их в срок мне бывает ох как не легко)
— вам легко дается переключение с одного дела на другое - да, есть манера хвататься за несколько дел сразу
— вашей работой движет в первую очередь увлечение - да
— вам трудно жить в размеренном ритме, ваша жизнь — скорее импровизация - скажем так... долгое пребывание в рутине меня угнетает, нужна свежая струя идей, чувств, смена обстановки, иначе я закисну и начну доставать своим плохим настроением моих домочадцев.
Задание 3. Здесь пришлось поковыряться в себе
Вы логик, если:
— ориентированы на логический порядок - затрудняюсь ответить
— легко жертвуете личными отношениями ради интересов производства - скорее нет
— предпочитаете работать с техникой, а не с людьми, - ответ ближе к нет (с техникой осваиваюсь достаточно легко, и даже могу объяснить, что и как работает, если мне до этого всё объяснили на пальцах. Но если рядом не будет интересного собеседника, я на такой работе умру со скуки
— предпочитаете избегать всякого рода эмоциональные напряжения, считаете, что они лишь мешают делу - нет
Вы этик, если:
— главным для вас является выполнение долга по отношению к конкретному человеку - да
— предпочитаете не портить отношения с людьми даже ради интересов производства - да
— вам легче иметь дело с людьми, чем с техникой - уже писала своё мнение выше
— легко ввязываетесь в эмоциональную ситуацию, вам трудно сохранить спокойствие в этом случае - да
Всё же ближе склоняюсь к этику.
В детстве и юности занималась в театральной студии, выступала на школьных и студенческих вечерах, играла в КВН. Если схожусь с человеком, в последствии в процессе более плотного общения перенимаю его некоторые шутки, восклицания, манеру говорить, тембр голоса и прочие заморочки. Это происходит как-то само по себе, на подсознании. Как говорят технари - автоматически
Во время обсуждения в теме "Ваш соционический тип" выяснилось, что всё же я этик.
Задание 4. Сенсорик - интуит.
Вы сенсорик, если:
— легко ориентируетесь в конкретном, вещном мире, - ДА ( лет с 6 начала увлекаться многими видами рукоделий; рисовала акварелью, лепила из глины; с 12 лет уже строчила на швейной машинке, шила себе гардероб по выкройкам из Бурды; подобрать себе одежду и обувь в плане цветотипа-фасона не составляет труда, единственная проблема - придираюсь к качеству исполнения изделия, к составу материала, приятно ли на ощупь; на рынках и в магазинах внимательно изучаю продукты на цвет-запах-консистенцию )
— воспринимаете мир как чувственную реальность — в ее конкретных формах, ощущениях, цвете и запахе, - ДА (если это воспоминания - то сначала вспоминаются ощущения, а уже потом - откуда эти ощущения взялись и цепочка событий)
— вас больше интересует конкретный результат реально выполненного труда, - ДА (в голове всегда держу картинку - к чему в итоге я должна прийти; невыносимо, когда процесс затягивается, а если ещё и результат не оправдал ожидания - сильно расстраиваюсь)
— вы легко запоминаете подробности, фактуру предмета, - ДА
— вам доставляет непереносимый дискомфорт домашний беспорядок - О, ДА! .
Вы интуит, если:
— ваше сознание легко работает в мире воображаемом , - НЕТ
— вы воспринимаете мир как череду интересных идей, событий, образов, - НЕТ (почему - ответила выше)
— вас больше интересует заманчивая возможность, для достижения которой нет никаких гарантий, - НЕТ (я реалистка, вполне адекватно отношусь к своим желаниям и возможностям, не люблю идти на неоправданный риск)
— вам легче запомнить общие очертания предмета, нежели его подробности, фактуру, - НЕТ
— вы спокойно можете мириться с домашним беспорядком, если увлечены своим делом - НЕТ (если в доме бардак - руки сами тянуться всё убрать, разложить, вымыть. Если по каким-то причинам нет возможности убрать беспорядок или только прибрала, а муж и дочь тут же намусорили - начинаю нервничать, психовать . Доктор, это лечиться?).
По примеру на-дин вспомнила про Новый год, а именно подготовку к нему
А только потом вспомнила события - с мужем договорились после работы заехать на ёлочный базар, купить ёлку. Шёл дождь со снегом, повсюду гололёд, сапоги мои намокли, отсырели так, что стала мокрой стелька. Не переношу, когда зимой сыреют ноги. Ходим по базару - темно, все ёлки не пойми какого цвета - то ли ещё зеленые, то ли уже жёлтые, все мокрые. Приглядываемся. После долгих придирок, наконец-то выбрали. Друг мужа на машине подобрал нас с ёлкой и добросил до дома. Пока ехали в его авто, нестерпимо воняло "ёлочкой" , меня укачало. Вскоре подняли ёлку на этаж, занесли в квартиру, оставили сохнуть в прихожей - отчего с неё набежала внушительная лужа.
Как вы уже поняли - здесь я занималась выпечкой тортазапах ванили и шоколада, молочно-белые капли заварного крема нитями свисают с кухонного потолка (слава Богу, потолок натяжной, моется легко), крем везде - на шторах, на полу, на столешнице, холодильнике.
Я неудачно облокотила миксер о ёмкость со взбитым кремом, сильно торопилась (было полтретьего дня 31 декабря, а у меня ещё не в шубе рукав). Пока я параллельно занималась другими продуктами, миксер "потерял равновесие", его повело в сторону, и в результате - ёмкость накренилась-перевернулась-полетела вниз-ударилась об пол-отскочила как мячик-жидкий крем как в большом взрыве волной взмыл вверх и столоктитовыми каплями повис на потолке. Всё это безобразие длилось какие-то секунды, но в моём мозгу это запечатлелось как замедленная видеосъёмка.
Думаю - я сенсорик.
Задание 5.
? Интровертный сенсорик
на-дин писал(а): Туристическая группа — восемь человек — приблизилась к горной речке, неширокой, но довольно бурной, которую надо преодолеть. Весь вопрос — как. Если каждый из восьми представляет в своем лице один из психотипов, то их поведение могло бы выглядеть приблизительно следующим образом:
...
— интровертный сенсорик воспользовался бы передышкой, чтобы удлинить слишком коротко затянутую лямку рюкзака, заодно сунуть за щеку шоколадку или сухарь — БС ? ;
Прямо в точку
Задание 6. Ведущий блок психотипа.
на-дин писал(а): 12. ??? БС-ЧЭ, Сенсорно-этический интроверт (СЭИ ).
Главное в жизни — это гармония, комфорт, возможность испытать удовольствие (БС — программная функция). Надо всем окружающим это показать и пригласить к совместному наслаждению, радоваться самому и приносить радость другим (ЧЭ — реализация программы).
Последний раз редактировалось GingerL Пт июн 07, 2013 9:20 am, всего редактировалось 4 раза.
I can fly! I can fly! 
- Ksenka
- Сообщения: 74
- Зарегистрирован: Ср июл 11, 2007 8:18 pm
- Откуда: Киев
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
присоединюсь и я к марафону. хотя с соционикой знакома уже давно и свой тим знаю точно. но было бы интересно, куда меня приведут эти шаги))
задание 1. интроверт
задание 2. иррационал
задание 3. логик
задание 4. сенсорик
задание 5. интровертная сенсорика (БС) - пример 100% про меня))
задание 6. сли
задание 1. интроверт
задание 2. иррационал
задание 3. логик
задание 4. сенсорик
задание 5. интровертная сенсорика (БС) - пример 100% про меня))
задание 6. сли
Последний раз редактировалось Ksenka Чт июн 27, 2013 5:06 pm, всего редактировалось 1 раз.
- goody
- FlyTeen

- Сообщения: 535
- Зарегистрирован: Вт ноя 24, 2009 8:58 pm
- Откуда: Подмосковье
- Поблагодарили: 7 раз
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Привет. С большим опозданием присоединяюсь (не умею не опаздывать)))
Задание №1. Экстраверт-интроверт.
Тут никак не могу определиться, кто я. У меня все от настроения: если оно хорошее и игривое, я и на контакт легко пойду, и в возникшей ситуации разрулю все так, как мне надо (сразу не сдамся). Если же настроение никакое - буду в своей скорлупке, лишний раз не высовываясь и не привлекая внимания. А настроение зависит от моего окружения, в т.ч. от отношения ко мне других людей. Если меня хвалят - я парю, если ругают - настроение ниже плинтуса (за исключением тех случаев, когда становлюсь склочной, ставлю человека на место и это мне придает силы
) Люблю внимание к своей персоне, в моменты уверенности в себе (что бывает редко) специально привлекаю внимание - громким голосом, яркими жестами и прочим выражением эмоций. Староста в школе, ведущая вечеров, сцена - это я все проходила))) В общем, пока не знаю, кто я.
Задание №2. Рационал-иррационал.
Иррационал. У меня вечно семь пятниц на неделе, я всегда опаздываю, легко увлекаюсь новым и легко бросаю начатое.
Но! Вместе с тем я мечтаю сделать свою жизнь более правильной, упорядоченной, организованной. Пытаюсь быть рационалом, видимо. Причем, составление планов на день/месяц/год доставляет мне реальное удовольствие - я очень тщательно все прописываю, красиво оформляю, любуюсь полученным и ..забываю))) Сам факт того, что я что-то планирую, - мне этого достаточно, выполнять - не обязательно
Но списки покупок в магазине, список вещей в поездку, список дел на день - я без этого не могу, голова дырявая, забуду все напрочь, если не запишу. Иррационал же, да?
Задание №3. Логик-этик
Этик Это все точно про меня:
Теории и конструкции его интересуют меньше всего, а больше — вопросы добра и зла, любви и ненависти, этические и нравственные проблемы. Такой человек, как правило, очень раним и остро реагирует на чужую грубость или несправедливость. Для этика принципиальное значение имеет тон высказывания, а потом уже его содержание. Эмоциональный тип легковнушаем: мнения окружающих могут быть для него вескими аргументами в принятии того или иного решения. Это особенно справедливо, если аргументы построены на логических доводах, — здесь он чувствует себя неуверенно и старается придерживаться норм, принятых в обществе.
Задание №4. Сенсорик-интуит.
Скорее, интуит. Мое:
У интуита очень хорошо развита фантазия, он в мечтах уже в будущем. Или наоборот - часто переносится мыслями в прошлое, проживая его снова и снова. Интуиты не любят рутинной работы, так как в каждое действие им начинает хотется принести чего-то новое. Интуиты не всегда рассеяны, но зачастую из мысли убегают в произвольном направлении. Интуит не очень любит заниматься хозяйственной деятельностью. То есть уют и комфорт он любит, но сам процесс его создания не вызывает в нем восторга.
Задание №5. Определяем 1-ю функцию психотипа.
Поскольку я не разобралась с №1, то тут у меня пока два варианта:
Экстравертный интуит?
Название символа - интуиция возможностей
Представитель этого психотипа всегда открыт всему новому, необычному и удивительному. Он отличается чрезвычайно творческим складом характера, легко может почувствовать или увидеть значимость того или иного явления, будь то человек или неодушевленный предмет. В его голове возникает множество самых разных идей, часто он — изобретатель, новатор, исследователь, путешественник, романтический авантюрист.
или
Интровертный интуит?
Название символа - интуиция времени.
Главный фокус, на который направлено сознание интровертного интуита, — образ, созданный его собственным воображением. Все, что относится к реальному миру, — лишь повод, «строительный материал» для этого образа или отклик на него. Все остальное часто проскальзывает мимо сознания (отсюда — мнение об интровертных интуитах, как о чрезвычайно рассеянных людях). Созерцание собственной глубины — вот занятие, которому охотнее всего предается человек этого психотипа. Этим, однако, дело не ограничивается. Интровертный интуит улавливает не только воображаемое, но и реальное, но эта реальность — скорее метафизического, сверхчувственного свойства. Он может, например, обнаружить неожиданную прозорливость и предсказать результат какого-нибудь процесса, усмотрев его прямым образом. Неудивительно поэтому, что среди интровертных интуитов немало художественно одаренных людей (поэтов, живописцев, композиторов), а также замечательных религиозных деятелей (провидцев, пророков).
Самый же распространенный тип интровертного интуита — тип фантазера и мечтателя, склонного к некоторой идеализации действительности, не слишком хорошо к этой действительности приспособленного и не желающего с нею считаться (Ленский, Обломов, Манилов ...).
Вообще, я полезла гуглить тесты на вертность и прошла парочку разных. Везде получился средний результат (уже забыла как точно, что-то типа амбиверта).
Задание№6. Опять у меня пока или/или
?? ЧИ-БЭ, Интуитивно-этический экстраверт (ИЭЭ).
Самое интересное и захватывающее — это увидеть потенциальные возможности и перспективные направления развития как в человеческом обществе, так и в сфере производства (ЧИ — программная функция), и организовать людей на реализацию увиденных возможностей (БЭ — реализация программы).
? ?? БИ-ЧЭ, Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ).
Главная ценность в мире — роскошные сады собственного воображения. С их помощью можно проникнуть в прошлое и будущее, почувствовать окружающий мир в его целостности, уловить динамику происходящего (БИ — программная функция) и далее эмоционально вдохновить людей (ЧЭ — реализация программы) на необходимые действия.
Задание №1. Экстраверт-интроверт.
Тут никак не могу определиться, кто я. У меня все от настроения: если оно хорошее и игривое, я и на контакт легко пойду, и в возникшей ситуации разрулю все так, как мне надо (сразу не сдамся). Если же настроение никакое - буду в своей скорлупке, лишний раз не высовываясь и не привлекая внимания. А настроение зависит от моего окружения, в т.ч. от отношения ко мне других людей. Если меня хвалят - я парю, если ругают - настроение ниже плинтуса (за исключением тех случаев, когда становлюсь склочной, ставлю человека на место и это мне придает силы
Задание №2. Рационал-иррационал.
Иррационал. У меня вечно семь пятниц на неделе, я всегда опаздываю, легко увлекаюсь новым и легко бросаю начатое.
Задание №3. Логик-этик
Этик Это все точно про меня:
Теории и конструкции его интересуют меньше всего, а больше — вопросы добра и зла, любви и ненависти, этические и нравственные проблемы. Такой человек, как правило, очень раним и остро реагирует на чужую грубость или несправедливость. Для этика принципиальное значение имеет тон высказывания, а потом уже его содержание. Эмоциональный тип легковнушаем: мнения окружающих могут быть для него вескими аргументами в принятии того или иного решения. Это особенно справедливо, если аргументы построены на логических доводах, — здесь он чувствует себя неуверенно и старается придерживаться норм, принятых в обществе.
Задание №4. Сенсорик-интуит.
Скорее, интуит. Мое:
У интуита очень хорошо развита фантазия, он в мечтах уже в будущем. Или наоборот - часто переносится мыслями в прошлое, проживая его снова и снова. Интуиты не любят рутинной работы, так как в каждое действие им начинает хотется принести чего-то новое. Интуиты не всегда рассеяны, но зачастую из мысли убегают в произвольном направлении. Интуит не очень любит заниматься хозяйственной деятельностью. То есть уют и комфорт он любит, но сам процесс его создания не вызывает в нем восторга.
Задание №5. Определяем 1-ю функцию психотипа.
Поскольку я не разобралась с №1, то тут у меня пока два варианта:
Экстравертный интуит?
Название символа - интуиция возможностей
Представитель этого психотипа всегда открыт всему новому, необычному и удивительному. Он отличается чрезвычайно творческим складом характера, легко может почувствовать или увидеть значимость того или иного явления, будь то человек или неодушевленный предмет. В его голове возникает множество самых разных идей, часто он — изобретатель, новатор, исследователь, путешественник, романтический авантюрист.
или
Интровертный интуит?
Название символа - интуиция времени.
Главный фокус, на который направлено сознание интровертного интуита, — образ, созданный его собственным воображением. Все, что относится к реальному миру, — лишь повод, «строительный материал» для этого образа или отклик на него. Все остальное часто проскальзывает мимо сознания (отсюда — мнение об интровертных интуитах, как о чрезвычайно рассеянных людях). Созерцание собственной глубины — вот занятие, которому охотнее всего предается человек этого психотипа. Этим, однако, дело не ограничивается. Интровертный интуит улавливает не только воображаемое, но и реальное, но эта реальность — скорее метафизического, сверхчувственного свойства. Он может, например, обнаружить неожиданную прозорливость и предсказать результат какого-нибудь процесса, усмотрев его прямым образом. Неудивительно поэтому, что среди интровертных интуитов немало художественно одаренных людей (поэтов, живописцев, композиторов), а также замечательных религиозных деятелей (провидцев, пророков).
Самый же распространенный тип интровертного интуита — тип фантазера и мечтателя, склонного к некоторой идеализации действительности, не слишком хорошо к этой действительности приспособленного и не желающего с нею считаться (Ленский, Обломов, Манилов ...).
Вообще, я полезла гуглить тесты на вертность и прошла парочку разных. Везде получился средний результат (уже забыла как точно, что-то типа амбиверта).
Задание№6. Опять у меня пока или/или
?? ЧИ-БЭ, Интуитивно-этический экстраверт (ИЭЭ).
Самое интересное и захватывающее — это увидеть потенциальные возможности и перспективные направления развития как в человеческом обществе, так и в сфере производства (ЧИ — программная функция), и организовать людей на реализацию увиденных возможностей (БЭ — реализация программы).
? ?? БИ-ЧЭ, Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ).
Главная ценность в мире — роскошные сады собственного воображения. С их помощью можно проникнуть в прошлое и будущее, почувствовать окружающий мир в его целостности, уловить динамику происходящего (БИ — программная функция) и далее эмоционально вдохновить людей (ЧЭ — реализация программы) на необходимые действия.
Чудо происходит, если мы что-то для этого делаем.
- Витающая в облаках
- FlyTeen

- Сообщения: 462
- Зарегистрирован: Чт дек 02, 2010 4:52 pm
- Откуда: Серпухов
- Поблагодарили: 2 раза
-
Rps
- Сообщения: 39
- Зарегистрирован: Сб ноя 30, 2013 9:26 am
Re: Обучающий соционический марафон. Отчеты.
Разрешите присоединиться
Спасибо на-дин за создание и ведение такого интересного и нужного марафона!!!!
Задание № 1
Действительно, особо выраженных признаков не наблюдается, поэтому суммирую - 2 части экстраверта и 3 интроверта. Выводы сделаны на основе предложенных характеристик психотипов.
Задание №2
Как и в первом задании определиться четко не удалось - 3 части рационала и 4 иррационала.
Задание № 3
Всю сознательную жизнь думала, что логик, т.к. мне тяжело работать с людьми, а проще с техникой ( 2 части логик, 3 - этик).
Задание №4
О, вот здесь хоть четко можно определиться - интуит на все 100%.
И с прогнозами плохо, и беспорядок может не трогать если интересное дело делаю 
Задание № 5
Теория с практикой не сходятся, поэтому : в теории - ?, а на практике -?. Также есть варианты - ?, ?? , ?? .
Задание №6 ? ?? БИ-ЧЭ, Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ). Больше всего подходит по описанию, но может быть и ? ?? БИ-ЧЛ, Интуитивно-логический интроверт (ИЛИ).
Задание 7
Спасибо на-дин за создание и ведение такого интересного и нужного марафона!!!!
Задание № 1
Действительно, особо выраженных признаков не наблюдается, поэтому суммирую - 2 части экстраверта и 3 интроверта. Выводы сделаны на основе предложенных характеристик психотипов.
Задание №2
Как и в первом задании определиться четко не удалось - 3 части рационала и 4 иррационала.
Задание № 3
Всю сознательную жизнь думала, что логик, т.к. мне тяжело работать с людьми, а проще с техникой ( 2 части логик, 3 - этик).
Задание №4
О, вот здесь хоть четко можно определиться - интуит на все 100%.
Задание № 5
Теория с практикой не сходятся, поэтому : в теории - ?, а на практике -?. Также есть варианты - ?, ?? , ?? .
Задание №6 ? ?? БИ-ЧЭ, Интуитивно-этический интроверт (ИЭИ). Больше всего подходит по описанию, но может быть и ? ?? БИ-ЧЛ, Интуитивно-логический интроверт (ИЛИ).
Задание 7

