Девчата, наш форум - это кладезнь информации! А наше темка для всех, кто пишет диссертанцию, монографию, научные статьи, работает в университетах или научных институтах. Для всех, кому близка научная работа. Решила сюда выкладывать полезные советы молодым ученым, на которые натолкнулась и которые, надеюсь, будут полезны.
Например, интересна статья "Что полезно знать ученому перед тем, как писать свой труд (эссе)". Aвтор: А.В. Калуев. Раньше я выкладывала статью на эту же тему, но на английском. Эта на русском.
Автор пишет во введении:
"Публикуй или умри" - в свое время выразил кредо любого ученого великий Ньютон после того, как на него упал исторический спелый плод. Действительно, мало добыть знание - обязанность ученого сделать его достоянием своих коллег.
Каждый год из дверей институтов и университетов всего мира выходят сотни тысяч выпускников - талантливых и упорных молодых исследователей. Им всем вскоре предстоит добывать крупицы знаний, а затем, разумеется, публиковать их. К сожалению, в учебные программы отечественных и зарубежных ВУЗов не входят специальные занятия или курсы по обучению искусству написания научных статей. Здесь "начинающему" автору приходится полагаться на тот богатый опыт, который могут привить своему ученику учителя - педагоги и научные руководители, а также на свои интуицию и таланты.
С удовольствием прочитала статью, хотя многое уже знала. Немного не согласна про графоманов, синдром Наполеона и благодарности. По первым двум пунктам - не все так легко отделить. А в благодарностях в статьях обычно пишется что-то типа: работа выполнена при финансовой поддержке Фонда ... Иногда благодарят коллег за полезные советы, а иногда и рецензентов.
Мы тут в темке уже обсуждали вопрос о том как начать писать статью (или диссертацию), если совсем не пишется. Вот совет автора:
Поэтому, прежде чем засесть за письменный стол, очень важно взвесить все за и против: порой такое неблагодарное занятие как сочинение научной статьи совсем не стоит прелести ощущений подергивания пойманного бычка на леске. Когда-то еще Капица говорил: занятие наукой должно быть легким и веселым процессом. Экстраполируя эту мысль, можно сформулировать глобальный закон написания научных статей: НАУКА не должна мешать ОТДЫХУ, а написание научной статьи - не должно отнимать Ваше время у них обоих.
Впрочем, порой с Вами может случиться нечто совсем противоположное. Словно великий Кеккуле, вы проснетесь ночью с ощущением, что Ваш мозг родил совершенно изумительную мысль, которую непременно следует доверить бумаге. Совсем не исключено, что чашка крепкого кофе взбодрит Вас настолько, что очень быстро - за пару часов и на одном дыхании - вы напишите почти готовый текст своей будущей статьи. Именно так, например, Эйнштейн заперся на три дня в своем кабинете и вышел оттуда с готовой теорией относительности. Поэтому если нечто подобное произойдет с Вами, то это значит, что пора садиться и писать статью. Практика показывает, что именно так в голову порой могут прийти самые сумасбродные, невероятные и талантливые мысли. Как говорил Нильс Бор, наука должна быть немного "сумасшедшей". Чтобы не пострадала критичность оценок, однако, рекомендуется просмотреть свой труд на "свежую" голову (лучше - через пару дней). И если, прочитав свое творение еще раз, вы с восторгом выдохнете "Ну, завернул!", значит - статья готова, и ее можно смело отсылать.
Вот статья.
У вас нет необходимых прав для просмотра вложений в этом сообщении.
)
Я вообще к этому склонна. 
Но после того разбора полетов стала жестко отделять мух от котлет. Когда пишу тексты или готовлю выступления (свои или чужие), подхожу прагматически к целям. Задаюсь вопросами: что хочу сказать я и что хотят услышать от меня, что нужно донести, какого эффекта хочу добиться. Стараюсь писать планы (исходя из целей 
Ну, и с новой работой!!!!! Ура!!! 
), порадовавшись за *Марию* и ознакомившись с новыми советами по написанию статей от Маши, просто крылышки расправились и пришла новая волна вдохновения на дальнейшие флай-полеты научной мысли! 
